Meadowdale High School

Grados 9–12 Pública Distrito: Dayton City

3873 Whitestone Ct, Dayton, OH 45416 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

19%

−38 estado 57% · 2018-19

Inglés (cumplieron el estándar)

−49 estado 58% · 2018-19

Ciencias (cumplieron el estándar)

27%

−41 estado 68% · 2018-19

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

34%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

479

2024-25

Estudiantes por maestro

11.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	22% estado 59% · 2017-18	19% estado 64% · 2017-18	—
Grado 8	19% estado 57% · 2018-19	9% estado 58% · 2018-19	27% estado 68% · 2018-19
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	16% estado 53% · 2025-26	22% estado 63% · 2025-26	35% estado 67% · 2025-26
Todos los grados	19% estado 57% · 2018-19	9% estado 58% · 2018-19	27% estado 68% · 2018-19

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2018-19	19% estado 57%	9% estado 58%	27% estado 68%
2017-18	17% estado 57%	16% estado 59%	5% estado 68%
2016-17	6% estado 56%	7% estado 55%	0% estado 66%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

74%

estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 7%
Hispano 6%
Afroamericano 83%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 192 estudiantes (el 34%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Engage High School Grados 9–12 Chárter · Engage High School	0.9 mi	0% −46 vs. estado · 2023-24	—	9% −54 vs. estado · 2023-24	No hay suficientes años de datos	—	30	Afroamericano 67%
Summit Academy Transition High School Dayton Grados 6–12 Chárter · Summit Academy Transition High School Dayton	1.0 mi	0% −54 vs. estado	14% −43 vs. estado	36% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	—	90	Afroamericano 50%
Dayton Athletic Vocational Academy Grados 9–12 Chárter · Dayton Athletic Vocational Academy	1.0 mi	33% −16 vs. estado · 2024-25	5% −56 vs. estado · 2024-25	26% −39 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2021-22 → 5% en 2024-25	97%	95	Afroamericano 64%
Horizon Science Academy Dayton High School Grados 6–12 Chárter · Horizon Science Academy Dayton High School	1.4 mi	15% −37 vs. estado	34% −25 vs. estado	12% −49 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	300	Afroamericano 93%
Edwin Joel Brown Middle School Grados 7–9 · Dayton City	2.8 mi	1% −49 vs. estado	4% −56 vs. estado	2% −59 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 3% en 2025-26	—	326	Afroamericano 78%
Northridge High School Grados 9–12 · Northridge Local	3.0 mi	19% −39 vs. estado · 2018-19	38% −25 vs. estado · 2018-19	14% −54 vs. estado · 2018-19	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2015-16 → 23% en 2018-19	—	493	Blanco 52%
Trotwood-Madison High School Grados 9–12 · Trotwood-Madison City	3.1 mi	31% −21 vs. estado	40% −23 vs. estado	52% −15 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 41% en 2025-26	—	840	Afroamericano 86%
Gem City Career Prep High School Grados 9–12 Chárter · Gem City Career Prep High School	3.4 mi	19% −30 vs. estado · 2024-25	15% −46 vs. estado · 2024-25	25% −40 vs. estado · 2024-25	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2021-22 → 20% en 2024-25	—	144	Afroamericano 88%
Thurgood Marshall High School Grados 9–12 · Dayton City	3.5 mi	10% −42 vs. estado	24% −38 vs. estado	21% −46 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 19% en 2025-26	—	548	Afroamericano 80%
The International School Grados PK–11 · Dayton City	3.8 mi	2% −57 vs. estado	13% −50 vs. estado	10% −53 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 8% en 2025-26	—	313	Hispano 52%