Lockland Junior Senior High School

Grados 7–12 Pública Distrito: Lockland Local

249 W Forrer St, Lockland, OH 45215 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

19%

−31 estado 50% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

29%

−32 estado 61% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

29%

−33 estado 61% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

212

2024-25

Estudiantes por maestro

15.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	14% estado 49% · 2025-26	29% estado 63% · 2025-26	—
Grado 8	24% estado 52% · 2025-26	29% estado 58% · 2025-26	29% estado 61% · 2025-26
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	37% estado 53% · 2025-26	36% estado 63% · 2025-26	45% estado 67% · 2025-26
Todos los grados	19% estado 50% · 2025-26	29% estado 61% · 2025-26	29% estado 61% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	19% estado 50%	29% estado 61%	29% estado 61%
2024-25	20% estado 49%	15% estado 59%	12% estado 63%
2023-24	14% estado 48%	18% estado 56%	30% estado 62%

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Ohio donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 19%, escuela similar típica 39%. Supera al 20% de 133 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 50%. Supera al 18% de 133 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Finneytown Secondary Campus - Middle and High School a 3.4 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 45%
St Bernard-Elmwood Place Junior/Senior High School a 4.8 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 49%
Winton Woods High School a 5.8 millas de esta escuela · matemáticas 22% · inglés 39%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

92%

estado 88% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 19%
Hispano 18%
Afroamericano 52%
Multirracial 10%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 48 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lockland Elementary School Grados K–6 · Lockland Local	0.0 mi	23% −39 vs. estado	35% −28 vs. estado	31% −32 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	206	Afroamericano 49%
Wyoming Middle School Grados 5–8 · Wyoming City	1.0 mi	82% +28 vs. estado	92% +30 vs. estado	91% +29 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 88% en 2025-26	11%	626	Blanco 76%
Wyoming High School Grados 9–12 · Wyoming City	1.1 mi	70% +17 vs. estado	95% +33 vs. estado	92% +25 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 86% en 2025-26	12%	581	Blanco 72%
Reading Elementary School Grados PK–6 · Reading Community City	1.4 mi	51% −11 vs. estado	57% −6 vs. estado	43% −20 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 50% en 2025-26	56%	770	Blanco 64%
Reading Junior Senior High School Grados 7–12 · Reading Community City	1.4 mi	38% −13 vs. estado	59% −2 vs. estado	64% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 53% en 2025-26	51%	654	Blanco 73%
Hartwell School Grados 2–8 · Cincinnati Public Schools	1.5 mi	36% −21 vs. estado	39% −23 vs. estado	28% −34 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	441	Hispano 45%
Cincinnati Classical Academy Grados K–8 Chárter · Cincinnati Classical Academy	1.7 mi	75% +16 vs. estado	87% +24 vs. estado	71% +9 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2022-23 → 77% en 2025-26	—	745	Blanco 81%
Roselawn Condon School Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools	1.7 mi	23% −35 vs. estado	36% −26 vs. estado	22% −40 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	383	Afroamericano 83%
IDEA Greater Cincinnati Inc Grados K–9 Chárter · IDEA Greater Cincinnati Inc	2.0 mi	17% −41 vs. estado	32% −31 vs. estado	17% −45 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	1,017	Afroamericano 63%
Woodward Career Technical High School Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools	2.8 mi	8% −41 vs. estado · 2024-25	11% −47 vs. estado · 2024-25	13% −50 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 11% en 2024-25	—	835	Afroamericano 80%