Escuelas cerca del código postal 21044

13 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Clemens Crossing Elementary Grados K–5 · Howard County Public Schools	0.8 mi	58% +22 vs. estado	68% +19 vs. estado	57% +24 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 61% en 2025-26	24%	14%	481	Blanco 41%
Wilde Lake Middle Grados 6–8 · Howard County Public Schools	0.8 mi	23% +4 vs. estado	58% +6 vs. estado	30% −1 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26	39%	15%	643	Afroamericano 43%
Wilde Lake High Grados 9–12 · Howard County Public Schools	0.9 mi	5% −5 vs. estado	54% −6 vs. estado	48% +1 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 36% en 2025-26	43%	14%	1,197	Afroamericano 45%
Swansfield Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.0 mi	40% +4 vs. estado	49% ±0 vs. estado	35% +3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 41% en 2025-26	38%	16%	594	Afroamericano 39%
Atholton High Grados 9–12 · Howard County Public Schools	1.2 mi	9% −1 vs. estado	76% +16 vs. estado	74% +26 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 53% en 2025-26	23%	8%	1,540	Afroamericano 32%
Bryant Woods Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.3 mi	30% −6 vs. estado	44% −5 vs. estado	26% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 33% en 2025-26	51%	14%	366	Afroamericano 49%
Harpers Choice Middle Grados 6–8 · Howard County Public Schools	1.4 mi	12% −6 vs. estado	46% −6 vs. estado	27% −4 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 28% en 2025-26	47%	13%	471	Afroamericano 43%
Longfellow Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.5 mi	28% −8 vs. estado	41% −8 vs. estado	26% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 32% en 2025-26	43%	12%	446	Afroamericano 36%
Atholton Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.6 mi	55% +20 vs. estado	68% +20 vs. estado	57% +24 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 60% en 2025-26	16%	10%	516	Blanco 50%
Stevens Forest Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	1.8 mi	41% +6 vs. estado	55% +7 vs. estado	46% +14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 47% en 2025-26	59%	15%	314	Afroamericano 39%
Oakland Mills Middle Grados 6–8 · Howard County Public Schools	1.9 mi	18% ±0 vs. estado	49% −3 vs. estado	30% −1 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 32% en 2025-26	48%	16%	415	Afroamericano 33%
Talbott Springs Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	2.0 mi	42% +6 vs. estado	53% +4 vs. estado	37% +5 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 44% en 2025-26	45%	15%	461	Afroamericano 32%
Running Brook Elementary Grados PK–5 · Howard County Public Schools	2.0 mi	22% −13 vs. estado	40% −8 vs. estado	22% −11 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 28% en 2025-26	53%	15%	407	Afroamericano 51%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).