Global Education Academy

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Global Education Academy District

4141 South Figueroa St., Los Angeles, CA 90037 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

38%

−2 estado 40% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

46%

−2 estado 48% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

14%

−21 estado 35% · 2025-26

Bajos ingresos

96%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2025-26

Estudiantes

358

2024-25

Estudiantes por maestro

19.9

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	62% estado 47% · 2025-26	56% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	46% estado 42% · 2025-26	52% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	40% estado 37% · 2025-26	30% estado 49% · 2025-26	14% estado 35% · 2025-26
Grado 6	29% estado 37% · 2025-26	52% estado 48% · 2025-26	—
Grado 7	25% estado 38% · 2025-26	44% estado 51% · 2025-26	—
Grado 8	19% estado 36% · 2025-26	41% estado 50% · 2025-26	14% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	38% estado 40% · 2025-26	46% estado 48% · 2025-26	14% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	38% estado 40%	46% estado 48%	14% estado 35%
2024-25	39% estado 39%	49% estado 47%	19% estado 33%
2023-24	30% estado 37%	38% estado 46%	28% estado 31%
2022-23	35% estado 36%	49% estado 45%	25% estado 31%
2021-22	34% estado 36%	52% estado 45%	33% estado 31%
2020-21	35% estado 35%	43% estado 43%	26% estado 30%
2018-19	66% estado 44%	61% estado 50%	49% estado 32%
2017-18	61% estado 43%	62% estado 49%	—
2016-17	55% estado 40%	58% estado 45%	—
2015-16	46% estado 39%	48% estado 45%	—
2014-15	50% estado 35%	48% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+3	65% (120 de 185)
Inglés	Crecimiento acelerado	+15	79% (146 de 184)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 21% y el 31% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 26%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 25%. Supera al 83% de 1,810 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 31%. Supera al 88% de 1,809 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Synergy Charter Academy a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 61%
Aspire Juanita Tate Academy Charter a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 52%
Sixty-First Street Elementary a 1.7 millas de esta escuela · matemáticas 50% · inglés 43%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

19%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 96%
Afroamericano 3%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 38 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


West Vernon Avenue Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)	0.3 mi	40% −2 vs. estado	40% −6 vs. estado	16% −20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 32% en 2025-26	99%	470	Hispano 92%	+25 por encima de lo esperado
Menlo Avenue Elementary Grados K–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.4 mi	37% −3 vs. estado	42% −6 vs. estado	28% −8 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 35% en 2025-26	99%	531	Hispano 87%	+8 por encima de lo esperado
Marguerite Poindexter LaMotte Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	0.5 mi	26% −16 vs. estado	33% −14 vs. estado	13% −22 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 24% en 2025-26	98%	449	Hispano 88%	+8 por encima de lo esperado
Accelerated Grados K–8 Chárter · Accelerated District	0.6 mi	26% −13 vs. estado	36% −13 vs. estado	23% −13 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 28% en 2025-26	89%	729	Hispano 98%	—
Accelerated Charter Elementary Grados K–6 Chárter · Accelerated Charter Elementary District	0.6 mi	38% −3 vs. estado	41% −6 vs. estado	9% −26 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 29% en 2025-26	100%	526	Hispano 98%	—
Dr. Theodore T. Alexander Jr. Science Center Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	0.6 mi	39% −3 vs. estado	47% +1 vs. estado	37% +2 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 41% en 2025-26	86%	616	Hispano 82%	+5 por encima de lo esperado
William Jefferson Clinton Middle Grados 6–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	0.8 mi	30% −7 vs. estado	34% −15 vs. estado	17% −18 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 27% en 2025-26	98%	622	Hispano 93%	+13 por encima de lo esperado
KIPP Vida Preparatory Academy Grados K–4 Chárter · KIPP Vida Preparatory Academy District	0.8 mi	45% ±0 vs. estado	35% −10 vs. estado	—	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 40% en 2025-26	80%	562	Hispano 68%	—
Gabriella Charter 2 Grados K–8 Chárter · Gabriella Charter 2 District Crecimiento: según lo esperado (+4)	0.8 mi	27% −13 vs. estado	36% −12 vs. estado	12% −24 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 25% en 2025-26	98%	383	Hispano 94%	+4 según lo esperado
Trinity Street Elementary Grados 2–5 · Los Angeles Unified	0.8 mi	17% −25 vs. estado	14% −32 vs. estado	10% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 14% en 2025-26	98%	185	Hispano 92%	—