Accelerated Charter Elementary

Grados K–6 Escuela chárter pública Distrito: Accelerated Charter Elementary District

3914 South Main St., Los Angeles, CA 90037 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
38%
−3 estado 41% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
41%
−6 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
9%
−26 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
526
2024-25
Estudiantes por maestro
32.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 51% estado 47% · 2025-26 36% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 45% estado 42% · 2025-26 47% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 17% estado 37% · 2025-26 30% estado 49% · 2025-26 9% estado 35% · 2025-26
Grado 6 36% estado 37% · 2025-26 52% estado 48% · 2025-26 —
Todos los grados 38% estado 41% · 2025-26 41% estado 47% · 2025-26 9% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 38% estado 41% 41% estado 47% 9% estado 35%
2024-25 39% estado 41% 43% estado 47% 23% estado 33%
2023-24 35% estado 39% 47% estado 45% 33% estado 33%
2022-23 32% estado 39% 44% estado 44% 27% estado 32%
2021-22 37% estado 37% 49% estado 45% 16% estado 31%
2018-19 37% estado 43% 47% estado 50% 28% estado 32%
2017-18 32% estado 42% 43% estado 49% —
2016-17 31% estado 40% 38% estado 46% —
2015-16 31% estado 39% 36% estado 45% —
2014-15 26% estado 35% 37% estado 41% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
4%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 69 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Accelerated
Grados K–8 Chárter · Accelerated District
0.1 mi
26%
−13 vs. estado
36%
−13 vs. estado
23%
−13 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 28% en 2025-26 89% 729 Hispano 98% —
Gabriella Charter 2
Grados K–8 Chárter · Gabriella Charter 2 District
Crecimiento: según lo esperado (+4)
0.3 mi
27%
−13 vs. estado
36%
−12 vs. estado
12%
−24 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 25% en 2025-26 98% 383 Hispano 94% +4
según lo esperado
Trinity Street Elementary
Grados 2–5 · Los Angeles Unified
0.3 mi
17%
−25 vs. estado
14%
−32 vs. estado
10%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 14% en 2025-26 98% 185 Hispano 92% —
Ricardo Lizarraga Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
0.4 mi
24%
−18 vs. estado
20%
−26 vs. estado
13%
−22 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 19% en 2025-26 98% 368 Hispano 96% +8
por encima de lo esperado
William Jefferson Clinton Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
0.4 mi
30%
−7 vs. estado
34%
−15 vs. estado
17%
−18 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 27% en 2025-26 98% 622 Hispano 93% +13
por encima de lo esperado
Global Education Academy
Grados K–8 Chárter · Global Education Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.6 mi
38%
−2 vs. estado
46%
−2 vs. estado
14%
−21 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 32% en 2025-26 96% 358 Hispano 96% +9
por encima de lo esperado
West Vernon Avenue Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+25)
0.6 mi
40%
−2 vs. estado
40%
−6 vs. estado
16%
−20 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 32% en 2025-26 99% 470 Hispano 92% +25
por encima de lo esperado
Dolores Huerta Elementary
Grados K–5 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
0.6 mi
38%
−4 vs. estado
37%
−9 vs. estado
18%
−17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 31% en 2025-26 99% 321 Hispano 93% +16
por encima de lo esperado
Dr. Theodore T. Alexander Jr. Science Center
Grados K–5 Chárter · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.7 mi
39%
−3 vs. estado
47%
+1 vs. estado
37%
+2 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 41% en 2025-26 86% 616 Hispano 82% +5
por encima de lo esperado
John Adams Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
0.8 mi
32%
−5 vs. estado
49%
±0 vs. estado
30%
−6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 37% en 2025-26 96% 676 Hispano 94% ±0
según lo esperado