Options for Youth-San Juan

Grados 7–12 Escuela chárter pública Distrito: Options for Youth-San Juan District

5825 Windmill Way, Carmichael, CA 95608 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
13%
−21 estado 34% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−31 estado 55% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
14%
−20 estado 34% · 2025-26
Bajos ingresos
75%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
720
2024-25
Estudiantes por maestro
24.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 7 3% estado 38% · 2025-26 11% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 7% estado 36% · 2025-26 13% estado 50% · 2025-26 2% estado 35% · 2025-26
Grado 11 17% estado 32% · 2025-26 30% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 13% estado 34% · 2025-26 23% estado 55% · 2025-26 14% estado 34% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 13% estado 34% 23% estado 55% 14% estado 34%
2024-25 12% estado 32% 30% estado 54% 18% estado 30%
2023-24 5% estado 30% 28% estado 52% 21% estado 28%
2022-23 5% estado 29% 34% estado 52% 13% estado 28%
2021-22 4% estado 28% 31% estado 52% 16% estado 28%
2020-21 6% estado 32% 22% estado 48% 11% estado 27%
2018-19 5% estado 34% 27% estado 55% 14% estado 28%
2017-18 5% estado 34% 26% estado 53% —
2016-17 8% estado 34% 32% estado 55% —
2015-16 8% estado 34% 35% estado 55% —
2014-15 10% estado 31% 36% estado 52% —

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
38%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
41%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
32%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 187 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 7 4% 13%
Colegio comunitario de California 53 28% 35%
Universidad privada de California 0 0% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 127 68% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, 18+ estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 9+ fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Davis 5+ — —
Santa Cruz 5+ — —
Berkeley — — —
Irvine — — —
Los Angeles — — —
Merced — — —
Riverside — — —
San Diego — — —
Santa Barbara — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 580 graduados: 71 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 70 fueron admitidos y 33 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Sacramento 60 60 25
San Marcos 6 6 3
Sonoma 18 17 1
Chico 14 10 1
Humboldt 7 7 1
Monterey Bay 6 6 1
Northridge 2 2 1
East Bay 15 11 —
San Francisco 15 14 —
San Diego 11 0 —
Long Beach 10 0 —
San Jose 10 7 —
Fresno 8 8 —
Bakersfield 7 6 —
Los Angeles 6 5 —
San Luis Obispo 6 0 —
Channel Islands 5 5 —
Fullerton 5 3 —
Pomona 3 1 —
San Bernardino 2 2 —
Stanislaus 2 2 —
Dominguez Hills 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
44%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 163 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
John Barrett Middle
Grados 6–8 · San Juan Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
0.9 mi
29%
−8 vs. estado
44%
−5 vs. estado
35%
±0 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 36% en 2025-26 55% 802 Blanco 54% +1
según lo esperado
—
Del Campo High
Grados 9–12 · San Juan Unified
Ingreso a la universidad: 75%
1.0 mi
14%
−18 vs. estado
44%
−13 vs. estado
24%
−15 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 27% en 2025-26 53% 1,548 Blanco 51% — 75%
+9 vs. estado
Laurel Ruff Transition
Grados 12 Educación especial · San Juan Unified
Ingreso a la universidad: 18%
1.1 mi — —
8%
−17 vs. estado · 2018-19
No hay suficientes años de datos 35% 142 Blanco 52% — 18%
−44 vs. estado
California Montessori Project-San Juan Campuses
Grados K–8 Chárter · California Montessori Project-San Juan Campuses District
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.2 mi
36%
−5 vs. estado
44%
−3 vs. estado
49%
+14 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 43% en 2025-26 32% 1,545 Blanco 58% ±0
según lo esperado
—
Will Rogers Middle
Grados 6–8 · San Juan Unified
1.2 mi
17%
−20 vs. estado
36%
−13 vs. estado
16%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 23% en 2025-26 76% 564 Blanco 43% — —
La Entrada Continuation High
Grados 9–12 Alternativa · San Juan Unified
Ingreso a la universidad: 23%
1.2 mi
0%
−32 vs. estado
4%
−53 vs. estado
10%
−28 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 5% en 2025-26 62% 102 Blanco 42% — 23%
−43 vs. estado
Harry Dewey Fundamental Elementary
Grados K–6 · San Juan Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.6 mi
33%
−8 vs. estado
44%
−3 vs. estado
42%
+7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 40% en 2025-26 45% 408 Blanco 64% +3
según lo esperado
—
Mary Deterding Elementary
Grados K–6 · San Juan Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.8 mi
54%
+13 vs. estado
64%
+18 vs. estado
49%
+14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 56% en 2025-26 51% 670 Blanco 54% +8
por encima de lo esperado
—
Pioneer TK-8
Grados K–8 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+21)
1.9 mi
35%
−5 vs. estado
47%
−1 vs. estado
26%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 36% en 2025-26 87% 648 Hispano 34% +21
por encima de lo esperado
—
Winston Churchill Middle
Grados 6–8 · San Juan Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.9 mi
57%
+20 vs. estado
65%
+15 vs. estado
59%
+24 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 60% en 2025-26 43% 987 Blanco 39% +4
según lo esperado
—