Citizens of the World Charter School Mar Vista
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 46% estado 47% · 2025-26 | 32% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 45% estado 42% · 2025-26 | 45% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 47% estado 37% · 2025-26 | 67% estado 49% · 2025-26 | 56% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 47% estado 37% · 2025-26 | 60% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 41% estado 38% · 2025-26 | 59% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 26% estado 36% · 2025-26 | 54% estado 50% · 2025-26 | 37% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 42% estado 39% · 2025-26 | 54% estado 48% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 42% estado 39% | 54% estado 48% | 47% estado 35% |
| 2024-25 | 46% estado 38% | 56% estado 47% | 41% estado 33% |
| 2023-24 | 42% estado 37% | 50% estado 46% | 38% estado 31% |
| 2022-23 | 50% estado 36% | 52% estado 45% | 41% estado 31% |
| 2021-22 | 39% estado 35% | 58% estado 46% | 44% estado 31% |
| 2018-19 | 62% estado 44% | 72% estado 50% | 54% estado 32% |
| 2017-18 | 62% estado 43% | 71% estado 49% | — |
| 2016-17 | 68% estado 42% | 75% estado 45% | — |
| 2015-16 | 58% estado 42% | 62% estado 43% | — |
| 2014-15 | 68% estado 40% | 68% estado 38% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +19 | 79% (181 de 229) |
| Inglés | Crecimiento acelerado | +12 | 73% (168 de 229) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 36%. Supera al 66% de 2,178 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 54%, escuela similar típica 43%. Supera al 79% de 2,178 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Charnock Road Elementary a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 72% · inglés 60%
- Walgrove Avenue Elementary a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 55%
- Grand View Boulevard Elementary a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 67% · inglés 63%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 17%
- Hispano 52%
- Afroamericano 16%
- Multirracial 10%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 72 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Richland Avenue Elementary
Grados K–7
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.3 mi |
80%
+38
vs. estado
|
75%
+29
vs. estado
|
18% | |
|
Magnolia Science Academy 4
Grados 6–12
Chárter
· Magnolia Science Academy 4 District
Ingreso a la universidad: 71%
|
0.5 mi |
40%
+6
vs. estado
|
53%
±0
vs. estado
|
89% | |
|
Daniel Webster Middle
Grados 6–8
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
0.5 mi |
25%
−12
vs. estado
|
35%
−14
vs. estado
|
87% | |
|
New West Charter
Grados 6–12
Chárter
· New West Charter District
|
0.8 mi |
49%
+13
vs. estado
|
71%
+19
vs. estado
|
18% | |
|
Nora Sterry Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
0.9 mi |
28%
−14
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
84% | |
|
Clover Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
1.1 mi |
85%
+43
vs. estado
|
85%
+38
vs. estado
|
41% | |
|
Mar Vista Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.2 mi |
80%
+38
vs. estado
|
84%
+38
vs. estado
|
15% | |
|
Westwood Charter Elementary
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.3 mi |
83%
+41
vs. estado
|
79%
+33
vs. estado
|
20% | |
|
Overland Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
|
1.3 mi |
91%
+49
vs. estado
|
88%
+42
vs. estado
|
14% | |
|
Edison Elementary
Grados K–5
· Santa Monica-Malibu Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.4 mi |
77%
+35
vs. estado
|
80%
+34
vs. estado
|
40% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.