Community Collaborative Charter

Grados K–12 Escuela chárter pública Distrito: Community Collaborative Charter District

5715 Skvarla Ave., McClellan, CA 95652 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
26%
−11 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
31%
−20 estado 50% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
25%
−11 estado 37% · 2025-26
Bajos ingresos
85%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
649
2024-25
Estudiantes por maestro
13.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 21% estado 47% · 2025-26 28% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 17% estado 42% · 2025-26 17% estado 46% · 2025-26 —
Grado 5 17% estado 37% · 2025-26 29% estado 49% · 2025-26 22% estado 35% · 2025-26
Grado 6 22% estado 37% · 2025-26 23% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 24% estado 38% · 2025-26 28% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 32% estado 36% · 2025-26 38% estado 50% · 2025-26 21% estado 35% · 2025-26
Grado 11 35% estado 32% · 2025-26 39% estado 57% · 2025-26 —
Todos los grados 26% estado 37% · 2025-26 31% estado 50% · 2025-26 25% estado 37% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 26% estado 37% 31% estado 50% 25% estado 37%
2024-25 8% estado 36% 17% estado 51% 14% estado 32%
2023-24 8% estado 34% 15% estado 48% 11% estado 29%
2022-23 10% estado 33% 19% estado 48% 11% estado 30%
2021-22 7% estado 32% 20% estado 48% 17% estado 29%
2018-19 4% estado 37% 20% estado 53% 11% estado 28%
2017-18 6% estado 35% 19% estado 53% —
2016-17 5% estado 34% 13% estado 55% —
2015-16 5% estado 33% 21% estado 56% —
2014-15 16% estado 34% 20% estado 46% —

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años
68%
estado 88% · 2025-26
Graduados con requisitos de UC/CSU (A–G)
3%
estado 55% · 2025-26
Tasa de ingreso a la universidad
40%
estado 66% · 2022-23

A dónde fueron los graduados de 2023

En los 12 meses después de graduarse, de un total de 76 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.

A dónde fueron Estudiantes Porcentaje de graduados Estado
Universidad de California (UC) 0 0% 8%
Universidad Estatal de California (CSU) 2 3% 13%
Colegio comunitario de California 23 30% 35%
Universidad privada de California 5 7% 3%
Universidad de 4 años fuera del estado 0 0% 6%
Colegio de 2 años fuera del estado 0 0% 0%
No fueron a la universidad 46 61% 34%

Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años, — estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, — fueron admitidos y — se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.

Campus de UC Solicitantes Admitidos Inscritos
Berkeley — — —
Davis — — —
Merced — — —
Santa Cruz — — —

Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025

En estos cinco años la escuela tuvo 315 graduados: 16 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 16 fueron admitidos y 4 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.

Campus de CSU Solicitantes Admitidos Inscritos
Sacramento 11 11 3
San Marcos 1 1 1
Fullerton 4 4 —
Long Beach 3 2 —
Los Angeles 2 1 —
Monterey Bay 2 2 —
Northridge 2 1 —
San Luis Obispo 2 0 —
Channel Islands 1 1 —
Chico 1 1 —
Dominguez Hills 1 1 —
San Bernardino 1 1 —
San Diego 1 0 —
San Jose 1 1 —

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.

Asistencia

Ausentismo crónico
53%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 137 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Community Outreach Academy
Grados K–12 Chárter · Community Outreach Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
0.1 mi
36%
−4 vs. estado
40%
−8 vs. estado
36%
+1 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 37% en 2025-26 74% 1,931 Blanco 96% +9
por encima de lo esperado
—
F. C. Joyce TK-8
Grados K–8 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
0.4 mi
20%
−19 vs. estado
27%
−21 vs. estado
12%
−24 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 20% en 2025-26 94% 537 Hispano 36% +10
por encima de lo esperado
—
Madison Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
1.1 mi
27%
−14 vs. estado
26%
−21 vs. estado
16%
−19 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 23% en 2025-26 94% 754 Hispano 50% — —
Pacific Career and Technology High
Grados 9–12 Alternativa · Twin Rivers Unified
Ingreso a la universidad: 16%
1.2 mi
6%
−26 vs. estado
3%
−54 vs. estado
3%
−36 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 4% en 2025-26 91% 69 Hispano 49% — 16%
−49 vs. estado
Kohler TK-8
Grados K–8 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.2 mi
16%
−24 vs. estado
28%
−20 vs. estado
17%
−18 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 20% en 2025-26 87% 400 Hispano 59% +7
por encima de lo esperado
—
Oakdale TK-8
Grados K–8 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
1.3 mi
16%
−24 vs. estado
18%
−30 vs. estado
10%
−26 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 14% en 2025-26 93% 559 Hispano 27% ±0
según lo esperado
—
Village TK-8
Grados K–8 · Twin Rivers Unified
1.7 mi
14%
−25 vs. estado
22%
−27 vs. estado
9%
−26 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 15% en 2025-26 89% 463 Hispano 57% — —
Warren A. Allison Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
1.7 mi
24%
−18 vs. estado
24%
−23 vs. estado
16%
−19 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 21% en 2025-26 91% 391 Hispano 43% — —
Highlands High
Grados 9–12 · Twin Rivers Unified
Ingreso a la universidad: 45%
1.9 mi
17%
−15 vs. estado
40%
−17 vs. estado
24%
−14 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 27% en 2025-26 89% 778 Hispano 52% — 45%
−21 vs. estado
Woodridge Elementary
Grados K–6 · Twin Rivers Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.9 mi
18%
−23 vs. estado
21%
−26 vs. estado
25%
−10 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 21% en 2025-26 96% 814 Asiático 29% +3
según lo esperado
—