Harding Elementary
950 South Seventh St., El Centro, CA 92243 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 39% estado 47% · 2025-26 | 31% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 28% estado 42% · 2025-26 | 33% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 21% estado 37% · 2025-26 | 50% estado 49% · 2025-26 | 36% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 24% estado 37% · 2025-26 | 44% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 28% estado 41% · 2025-26 | 39% estado 47% · 2025-26 | 36% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 28% estado 41% | 39% estado 47% | 36% estado 35% |
| 2024-25 | 25% estado 40% | 37% estado 47% | 19% estado 33% |
| 2023-24 | 31% estado 39% | 37% estado 45% | 28% estado 33% |
| 2022-23 | 28% estado 38% | 38% estado 45% | 25% estado 32% |
| 2021-22 | 24% estado 37% | 39% estado 45% | 14% estado 31% |
| 2018-19 | 34% estado 43% | 47% estado 50% | 22% estado 32% |
| 2017-18 | 30% estado 41% | 49% estado 49% | — |
| 2016-17 | 25% estado 39% | 32% estado 46% | — |
| 2015-16 | 20% estado 38% | 23% estado 45% | — |
| 2014-15 | 15% estado 35% | 21% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 31%. Supera al 42% de 2,494 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 38%. Supera al 54% de 2,494 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ballington Academy for the Arts and Sciences a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 38% · inglés 50%
- De Anza Magnet a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 53%
- Imperial Valley Home School Academy a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 54%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 4%
- Hispano 93%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 2%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 78 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Wilson Jr. High
Grados 7–8
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
0.5 mi |
28%
−9
vs. estado
|
43%
−8
vs. estado
|
76% | |
|
Desert Garden Elementary
Grados K–6
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.6 mi |
32%
−8
vs. estado
|
43%
−4
vs. estado
|
82% | |
|
Lincoln Elementary
Grados K–6
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)
|
0.8 mi |
44%
+3
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
89% | |
|
Ballington Academy for the Arts and Sciences
Grados K–6
Chárter
· Ballington Academy for the Arts and Sciences District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
0.8 mi |
38%
−3
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
77% | |
|
Margaret Hedrick Elementary
Grados K–6
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)
|
0.9 mi |
23%
−18
vs. estado
|
30%
−17
vs. estado
|
78% | |
|
De Anza Magnet
Grados K–8
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.0 mi |
43%
+4
vs. estado
|
53%
+5
vs. estado
|
69% | |
|
Booker T. Washington Elementary
Grados K–6
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.0 mi |
26%
−15
vs. estado
|
30%
−16
vs. estado
|
95% | |
|
Valley Academy
Grados K–12
Alternativa
· Imperial County Office of Education
Ingreso a la universidad: 41%
|
1.2 mi |
8%
−25
vs. estado
|
17%
−38
vs. estado
|
94% | |
|
Kennedy Middle
Grados 7–8
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
1.2 mi |
27%
−10
vs. estado
|
40%
−10
vs. estado
|
91% | |
|
McKinley Elementary
Grados K–6
· El Centro Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
|
1.3 mi |
34%
−6
vs. estado
|
38%
−8
vs. estado
|
87% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.