Stonegate Elementary
2605 Gassmann Dr., San Jose, CA 95121 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 48% estado 47% · 2025-26 | 33% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 36% estado 42% · 2025-26 | 27% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 24% estado 37% · 2025-26 | 36% estado 49% · 2025-26 | 30% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 26% estado 37% · 2025-26 | 24% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 23% estado 38% · 2025-26 | 37% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 25% estado 36% · 2025-26 | 41% estado 50% · 2025-26 | 23% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 30% estado 39% · 2025-26 | 34% estado 48% · 2025-26 | 26% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 30% estado 39% | 34% estado 48% | 26% estado 35% |
| 2024-25 | 26% estado 38% | 35% estado 48% | 25% estado 33% |
| 2023-24 | 33% estado 37% | 38% estado 46% | 42% estado 31% |
| 2022-23 | 31% estado 35% | 40% estado 45% | 29% estado 30% |
| 2021-22 | 31% estado 34% | 42% estado 46% | 24% estado 30% |
| 2018-19 | 40% estado 41% | 51% estado 50% | 27% estado 31% |
| 2017-18 | 41% estado 40% | 48% estado 49% | — |
| 2016-17 | 47% estado 39% | 45% estado 46% | — |
| 2015-16 | 48% estado 37% | 51% estado 46% | — |
| 2014-15 | 41% estado 34% | 43% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 38%. Supera al 30% de 2,067 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 34%, escuela similar típica 45%. Supera al 21% de 2,067 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Windmill Springs Elementary a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 37% · inglés 43%
- Shirakawa (George Sr.) Elementary a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 39% · inglés 49%
- Rocketship Rising Stars a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 73% · inglés 68%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 40%
- Blanco 2%
- Hispano 55%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 54 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Windmill Springs Elementary
Grados K–8
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
0.7 mi |
37%
−3
vs. estado
|
43%
−5
vs. estado
|
75% | |
|
Shirakawa (George Sr.) Elementary
Grados K–8
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
0.8 mi |
39%
−1
vs. estado
|
49%
+2
vs. estado
|
83% | |
|
O. B. Whaley Elementary
Grados K–6
· Evergreen Elementary
|
0.8 mi |
15%
−26
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
68% | |
|
Franklin Elementary
Grados K–6
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.8 mi |
29%
−11
vs. estado
|
28%
−18
vs. estado
|
81% | |
|
Jeanne R. Meadows Elementary
Grados K–6
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.9 mi |
37%
−4
vs. estado · 2024-25
|
36%
−10
vs. estado · 2024-25
|
92% | |
|
College Connection Academy
Grados 7–8
· Franklin-McKinley Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)
|
1.0 mi |
69%
+32
vs. estado
|
80%
+29
vs. estado
|
65% | |
|
Rocketship Rising Stars
Grados K–5
Chárter
· Rocketship Rising Stars District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.2 mi |
73%
+28
vs. estado
|
68%
+23
vs. estado
|
65% | |
|
Alpha: Jose Hernandez
Grados K–8
Chárter
· Alpha: Jose Hernandez District
|
1.2 mi |
12%
−28
vs. estado
|
16%
−32
vs. estado
|
91% | |
|
Alpha: Blanca Alvarado
Grados K–8
Chárter
· Alpha: Blanca Alvarado District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.2 mi |
16%
−23
vs. estado
|
20%
−28
vs. estado
|
60% | |
|
Bridges Academy
Grados 7–8
· Franklin-McKinley Elementary
|
1.3 mi |
11%
−26
vs. estado
|
23%
−27
vs. estado
|
89% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.