Mayberry Street Elementary (Los Angeles, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	37% estado 47% · 2025-26	17% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	60% estado 42% · 2025-26	48% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	33% estado 37% · 2025-26	33% estado 49% · 2025-26	14% estado 35% · 2025-26
Grado 6	0% estado 39% · 2018-19	11% estado 50% · 2018-19	—
Todos los grados	43% estado 43% · 2025-26	32% estado 46% · 2025-26	14% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	43% estado 43%	32% estado 46%	14% estado 35%
2024-25	42% estado 43%	35% estado 46%	18% estado 33%
2023-24	22% estado 41%	31% estado 45%	24% estado 33%
2022-23	25% estado 40%	29% estado 45%	0% estado 32%
2021-22	21% estado 37%	37% estado 45%	7% estado 31%
2018-19	10% estado 43%	20% estado 50%	9% estado 32%
2017-18	7% estado 41%	23% estado 49%	—
2016-17	11% estado 40%	19% estado 45%	—
2015-16	15% estado 39%	18% estado 45%	—
2014-15	16% estado 34%	19% estado 42%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento acelerado	+13	86% (25 de 29)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 43%, escuela similar típica 29%. Supera al 84% de 2,579 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 36%. Supera al 36% de 2,579 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Citizens of the World Charter School Silver Lake a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 51%
Dayton Heights Elementary a 1.3 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 48%
Allesandro Elementary a 1.4 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

27%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 9%
Blanco 3%
Hispano 80%
Afroamericano 3%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 51 estudiantes (el 37%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Camino Nuevo Charter Academy #4 Grados K–8 Chárter · Camino Nuevo Charter Academy #4 District Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.5 mi	26% −13 vs. estado	30% −18 vs. estado	20% −15 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 26% en 2025-26	92%	475	Hispano 94%	+2 según lo esperado
Clifford Street Elementary Math & Technology Magnet Grados K–5 · Los Angeles Unified	0.5 mi	71% +29 vs. estado	79% +33 vs. estado	55% +19 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 68% en 2025-26	52%	128	Hispano 55%	—
Gabriella Charter Grados K–8 Chárter · Gabriella Charter District	0.5 mi	37% −3 vs. estado	34% −14 vs. estado	32% −4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 34% en 2025-26	88%	396	Hispano 90%	—
Logan Academy of Global Ecology Grados K–8 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+34)	0.6 mi	33% −6 vs. estado	44% −4 vs. estado	34% −1 vs. estado	20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 37% en 2025-26	94%	362	Hispano 90%	+34 por encima de lo esperado
Micheltorena Street Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	0.7 mi	65% +23 vs. estado	70% +24 vs. estado	47% +11 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 61% en 2025-26	40%	388	Hispano 45%	+19 por encima de lo esperado
Rosemont Avenue Elementary Grados 2–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	0.9 mi	29% −14 vs. estado	28% −18 vs. estado	17% −18 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 25% en 2025-26	94%	157	Hispano 73%	+9 por encima de lo esperado
Elysian Heights ES Arts Magnet Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	1.0 mi	55% +13 vs. estado	63% +17 vs. estado	44% +9 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 54% en 2025-26	40%	401	Hispano 39%	+4 según lo esperado
Citizens of the World Charter School Silver Lake Grados K–8 Chárter · Citizens of the World Charter School Silver Lake District Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.2 mi	42% +3 vs. estado	51% +3 vs. estado	39% +3 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 44% en 2025-26	70%	718	Hispano 55%	+12 por encima de lo esperado
Dayton Heights Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	1.3 mi	46% +4 vs. estado	48% +1 vs. estado	43% +8 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 46% en 2025-26	97%	214	Hispano 90%	+2 según lo esperado
Betty Plasencia Elementary Grados K–5 · Los Angeles Unified	1.3 mi	31% −10 vs. estado	35% −12 vs. estado	25% −10 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 30% en 2025-26	95%	411	Hispano 88%	—