John Muir Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Los Angeles Unified

5929 South Vermont Ave., Los Angeles, CA 90044 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
19%
−18 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
28%
−21 estado 49% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−17 estado 35% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2025-26
Estudiantes
624
2024-25
Estudiantes por maestro
18.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 12% estado 37% · 2025-26 20% estado 48% · 2025-26 —
Grado 7 23% estado 38% · 2025-26 35% estado 51% · 2025-26 —
Grado 8 21% estado 36% · 2025-26 29% estado 50% · 2025-26 18% estado 35% · 2025-26
Todos los grados 19% estado 37% · 2025-26 28% estado 49% · 2025-26 18% estado 35% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 19% estado 37% 28% estado 49% 18% estado 35%
2024-25 15% estado 35% 25% estado 49% 10% estado 32%
2023-24 7% estado 33% 17% estado 46% 7% estado 29%
2022-23 5% estado 32% 17% estado 46% 7% estado 29%
2021-22 4% estado 31% 20% estado 47% 10% estado 29%
2018-19 8% estado 38% 19% estado 50% 10% estado 31%
2017-18 12% estado 37% 20% estado 49% —
2016-17 8% estado 37% 14% estado 48% —
2015-16 8% estado 36% 18% estado 48% —
2014-15 13% estado 33% 16% estado 44% —

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia Nivel de crecimiento Puntaje de crecimiento Estudiantes que mejoraron
Matemáticas Crecimiento acelerado +5 63% (331 de 527)
Inglés Crecimiento acelerado +6 69% (364 de 525)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de California donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico
34%
estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 83 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
KIPP Scholar Academy
Grados 5–8 Chárter · KIPP Scholar Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.4 mi
25%
−12 vs. estado
35%
−15 vs. estado
23%
−13 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 27% en 2025-26 84% 434 Hispano 57% +5
por encima de lo esperado
Sixty-First Street Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)
0.6 mi
50%
+9 vs. estado
43%
−4 vs. estado
19%
−16 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 38% en 2025-26 99% 541 Hispano 85% +23
por encima de lo esperado
Gerald A. Lawson Acad of the Arts Math and Sci
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
0.6 mi
20%
−21 vs. estado
25%
−21 vs. estado
9%
−26 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 18% en 2025-26 99% 480 Hispano 84% +1
según lo esperado
Gil Garcetti Learning Academy
Grados K–6 · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
0.7 mi
39%
−2 vs. estado
42%
−4 vs. estado
38%
+3 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 40% en 2025-26 98% 519 Hispano 87% +20
por encima de lo esperado
Western Avenue Technology Magnet
Grados K–8 Alternativa · Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
1.0 mi
24%
−16 vs. estado
33%
−15 vs. estado
17%
−18 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 25% en 2025-26 98% 563 Hispano 77% +8
por encima de lo esperado
Aspire Slauson Academy Charter
Grados K–6 Chárter · Aspire Slauson Academy Charter District
1.0 mi
19%
−22 vs. estado
20%
−27 vs. estado
4%
−32 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 14% en 2025-26 96% 303 Hispano 86% —
Aspire Juanita Tate Academy Charter
Grados K–6 Chárter · Aspire Juanita Tate Academy Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
1.0 mi
44%
+3 vs. estado
52%
+6 vs. estado
23%
−13 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 40% en 2025-26 98% 323 Hispano 87% +15
por encima de lo esperado
Aspire Inskeep Academy Charter
Grados K–6 Chárter · Aspire Inskeep Academy Charter District
1.0 mi
22%
−19 vs. estado
34%
−13 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 24% en 2025-26 94% 308 Hispano 91% —
Mary McLeod Bethune Middle
Grados 6–8 · Los Angeles Unified
1.1 mi
21%
−16 vs. estado
31%
−19 vs. estado
19%
−16 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 24% en 2025-26 98% 843 Hispano 86% —
Loren Miller Elementary
Grados K–6 · Los Angeles Unified
1.2 mi
28%
−13 vs. estado
26%
−20 vs. estado
18%
−17 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 24% en 2025-26 99% 601 Hispano 83% —