Franklin High
4600 East Fremont St., Stockton, CA 95215 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 31% estado 34% · 2023-24 | 52% estado 46% · 2023-24 | — |
| Grado 7 | 17% estado 36% · 2024-25 | 44% estado 50% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 21% estado 36% · 2025-26 | 64% estado 50% · 2025-26 | 33% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 11 | 8% estado 32% · 2025-26 | 41% estado 57% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 9% estado 32% · 2025-26 | 42% estado 57% · 2025-26 | 17% estado 38% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 9% estado 32% | 42% estado 57% | 17% estado 38% |
| 2024-25 | 9% estado 31% | 37% estado 56% | 10% estado 32% |
| 2023-24 | 10% estado 29% | 32% estado 54% | 6% estado 29% |
| 2022-23 | 15% estado 29% | 31% estado 53% | 11% estado 31% |
| 2021-22 | 13% estado 28% | 33% estado 53% | 13% estado 29% |
| 2020-21 | 13% estado 34% | 38% estado 59% | — |
| 2018-19 | 22% estado 34% | 37% estado 56% | 8% estado 30% |
| 2017-18 | 22% estado 33% | 31% estado 55% | — |
| 2016-17 | 23% estado 33% | 28% estado 57% | — |
| 2015-16 | 22% estado 33% | 30% estado 57% | — |
| 2014-15 | 20% estado 31% | 34% estado 53% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Inglés | Crecimiento acelerado | +8 | 69% (37 de 54) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de California donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 9%, escuela similar típica 16%. Supera al 15% de 388 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 46%. Supera al 41% de 388 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Health Careers Academy a 2.4 millas de esta escuela · matemáticas 12% · inglés 60%
- Pacific Law Academy a 4.9 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 62%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2023
En los 12 meses después de graduarse, de un total de 449 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de California.
| A dónde fueron | Estudiantes | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|---|
| Universidad de California (UC) | 17 | 4% | 8% |
| Universidad Estatal de California (CSU) | 15 | 3% | 13% |
| Colegio comunitario de California | 181 | 40% | 35% |
| Universidad privada de California | 28 | 6% | 3% |
| Universidad de 4 años fuera del estado | 3 | 1% | 6% |
| Colegio de 2 años fuera del estado | 0 | 0% | 0% |
| No fueron a la universidad | 205 | 46% | 34% |
Solicitudes a UC por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años, 243 estudiantes de esta escuela solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad de California, 166 fueron admitidos y 61 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. En los años con menos de 5 solicitantes, o con menos de 3 admitidos o inscritos, UC no publica la cifra: + significa que faltan algunos años, así que la cifra real es un poco mayor; — significa que no se publicó ningún año. Fuente: Universidad de California.
| Campus de UC | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Davis | 166 | 54 | 16+ |
| Berkeley | 162 | 19+ | 10+ |
| Merced | 113 | 92 | 4+ |
| Santa Cruz | 97 | 51 | — |
| Santa Barbara | 42+ | 30+ | — |
| San Diego | 79 | 29 | — |
| Riverside | 30+ | 19+ | — |
| Irvine | 78 | 9+ | — |
| Los Angeles | 120 | 7+ | — |
Solicitudes a CSU por campus, otoño 2021–2025
En estos cinco años la escuela tuvo 2,234 graduados: 361 solicitaron admisión en al menos un campus de la Universidad Estatal de California, 327 fueron admitidos y 101 se inscribieron. Un estudiante puede solicitar admisión en varios campus, por eso las filas de los campus suman más. Las cifras demasiado pequeñas para publicarse aparecen como —. Fuente: Universidad Estatal de California.
| Campus de CSU | Solicitantes | Admitidos | Inscritos |
|---|---|---|---|
| Sacramento | 254 | 226 | 43 |
| Stanislaus | 145 | 130 | 15 |
| San Jose | 99 | 80 | 15 |
| San Francisco | 80 | 64 | 5 |
| Chico | 77 | 64 | 5 |
| Fresno | 64 | 59 | 5 |
| Fullerton | 19 | 14 | 4 |
| San Luis Obispo | 34 | 14 | 2 |
| Los Angeles | 22 | 20 | 2 |
| San Diego | 72 | 12 | 1 |
| East Bay | 64 | 53 | 1 |
| Long Beach | 55 | 6 | 1 |
| Bakersfield | 32 | 26 | 1 |
| Northridge | 15 | 12 | 1 |
| Pomona | 40 | 19 | — |
| Monterey Bay | 26 | 24 | — |
| Humboldt | 20 | 17 | — |
| Sonoma | 17 | 15 | — |
| San Bernardino | 7 | 7 | — |
| San Marcos | 7 | 7 | — |
| Channel Islands | 4 | 2 | — |
| Dominguez Hills | 3 | 3 | — |
| Maritime Academy | 1 | 1 | — |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. UC/CSU: porcentaje de graduados que completaron los cursos A–G que exigen la Universidad de California y la Universidad Estatal de California. Ingreso a la universidad: porcentaje de quienes terminaron la preparatoria que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario en un plazo de 12 meses.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 5%
- Blanco 3%
- Hispano 84%
- Afroamericano 5%
- Multirracial 2%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 230 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Roosevelt Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
0.9 mi |
8%
−31
vs. estado
|
18%
−30
vs. estado
|
89% | |
|
King Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.0 mi |
19%
−21
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
89% | |
|
Fillmore Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
1.0 mi |
12%
−27
vs. estado
|
24%
−24
vs. estado
|
90% | |
|
Elmwood Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
1.0 mi |
18%
−21
vs. estado
|
32%
−16
vs. estado
|
80% | |
|
Wilhelmina Henry Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
1.1 mi |
12%
−28
vs. estado
|
17%
−31
vs. estado
|
82% | |
|
August Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
1.4 mi |
19%
−21
vs. estado
|
28%
−20
vs. estado
|
90% | |
|
John C. Fremont Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
|
1.6 mi |
6%
−33
vs. estado
|
14%
−33
vs. estado
|
87% | |
|
Dr. Lewis Dolphin Stallworth Sr. Charter
Grados K–8
Chárter
· Dr. Lewis Dolphin Stallworth Sr. Charter District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.0 mi |
12%
−28
vs. estado
|
17%
−31
vs. estado
|
93% | |
|
Montezuma Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
2.0 mi |
17%
−23
vs. estado
|
24%
−24
vs. estado
|
91% | |
|
Grunsky Elementary
Grados K–8
· Stockton Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
2.0 mi |
21%
−18
vs. estado
|
30%
−18
vs. estado
|
90% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.