Dorothy I. Height ES

Grados PK–5 Pública Distrito: District of Columbia Public Schools

1300 Allison St NW, Washington, DC 20011 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

29%

−6 estado 35% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

42%

+5 estado 38% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

18%

−2 estado 20% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

400

2024-25

Estudiantes por maestro

9.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	32% estado 41% · 2025-26	23% estado 31% · 2025-26	—
Grado 4	36% estado 36% · 2025-26	61% estado 39% · 2025-26	—
Grado 5	21% estado 31% · 2025-26	38% estado 40% · 2025-26	18% estado 20% · 2024-25
Todos los grados	29% estado 35% · 2025-26	42% estado 38% · 2025-26	18% estado 20% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	29% estado 35%	42% estado 38%	—
2024-25	30% estado 31%	37% estado 35%	18% estado 20%
2023-24	27% estado 28%	35% estado 33%	10% estado 20%
2022-23	25% estado 29%	27% estado 31%	5% estado 19%
2021-22	29% estado 25%	25% estado 28%	5% estado 18%
2018-19	46% estado 37%	41% estado 36%	25% estado 18%
2017-18	34% estado 36%	42% estado 34%	—
2016-17	30% estado 35%	29% estado 31%	—
2015-16	20% estado 34%	23% estado 28%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Distrito de Columbia donde entre el 15% y el 25% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 20%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 29%, escuela similar típica 25%. Supera al 68% de 31 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 25%. Supera al 90% de 31 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Barnard ES a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 46%
Whittier ES a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 74% · inglés 71%
Center City PCS - Congress Heights a 7.3 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 54%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 3%
Blanco 10%
Hispano 34%
Afroamericano 52%
Multirracial 2%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 79 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Truesdell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.1 mi	23% −13 vs. estado	21% −16 vs. estado	10% −10 vs. estado · 2024-25	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	370	Hispano 62%
Powell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.2 mi	39% +3 vs. estado	49% +12 vs. estado	32% +11 vs. estado · 2024-25	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	514	Hispano 69%
E.L. Haynes PCS - ES Grados PK–5 Chárter · E.L. Haynes PCS	0.4 mi	34% −1 vs. estado	35% −2 vs. estado	8% −13 vs. estado · 2024-25	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	409	Hispano 43%
John Lewis ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.5 mi	50% +14 vs. estado	45% +9 vs. estado	22% +1 vs. estado · 2024-25	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	509	Afroamericano 41%
Latin American Montessori Bilingual PCS Grados PK–5 Chárter · Latin American Montessori Bilingual PCS	0.5 mi	46% +9 vs. estado	54% +17 vs. estado	43% +23 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 50% en 2025-26	—	572	Blanco 43%
Center City PCS - Petworth Grados PK–8 Chárter · Center City PCS	0.5 mi	23% −9 vs. estado	37% −4 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	255	Afroamericano 59%
Raymond ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	19% −16 vs. estado	25% −12 vs. estado	13% −8 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	439	Hispano 53%
Barnard ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	53% +17 vs. estado	46% +9 vs. estado	18% −2 vs. estado · 2024-25	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	573	Hispano 46%
Bruce-Monroe ES at Park View Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	49% +13 vs. estado	46% +10 vs. estado	16% −4 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	448	Hispano 65%
Bancroft ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	39% +3 vs. estado	44% +8 vs. estado	30% +9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	821	Hispano 64%