Bruce-Monroe ES at Park View

Grados PK–5 Pública Distrito: District of Columbia Public Schools

3560 Warder St. NW, Washington, DC 20010 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

49%

+13 estado 36% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

46%

+10 estado 36% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

16%

−4 estado 20% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

448

2024-25

Estudiantes por maestro

9.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	56% estado 41% · 2025-26	47% estado 31% · 2025-26	—
Grado 4	53% estado 36% · 2025-26	56% estado 39% · 2025-26	—
Grado 5	36% estado 31% · 2025-26	36% estado 40% · 2025-26	16% estado 20% · 2024-25
Todos los grados	49% estado 36% · 2025-26	46% estado 36% · 2025-26	16% estado 20% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	49% estado 36%	46% estado 36%	—
2024-25	46% estado 31%	38% estado 35%	16% estado 20%
2023-24	39% estado 29%	28% estado 32%	20% estado 20%
2022-23	42% estado 29%	35% estado 31%	25% estado 19%
2021-22	32% estado 24%	27% estado 29%	10% estado 18%
2018-19	40% estado 38%	39% estado 36%	10% estado 18%
2017-18	36% estado 36%	35% estado 33%	—
2016-17	36% estado 34%	23% estado 32%	—
2015-16	25% estado 33%	14% estado 28%	—
2014-15	18% estado 28%	15% estado 25%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Distrito de Columbia donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 49%, escuela similar típica 39%. Supera al 72% de 29 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 44%. Supera al 62% de 29 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Inspired Teaching Demonstration PCS a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 63%
Burroughs ES a 2.3 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 55%
Ludlow-Taylor ES a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 56% · inglés 72%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 16%
Hispano 65%
Afroamericano 12%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 70 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Raymond ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.3 mi	19% −16 vs. estado	25% −12 vs. estado	13% −8 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	439	Hispano 53%
Center City PCS - Petworth Grados PK–8 Chárter · Center City PCS	0.6 mi	23% −9 vs. estado	37% −4 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	255	Afroamericano 59%
Powell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	39% +3 vs. estado	49% +12 vs. estado	32% +11 vs. estado · 2024-25	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	514	Hispano 69%
Tubman ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	33% −3 vs. estado	34% −3 vs. estado	9% −11 vs. estado · 2024-25	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	415	Hispano 52%
Creative Minds International PCS Grados PK–8 Chárter · Creative Minds International PCS	0.8 mi	16% −16 vs. estado	31% −9 vs. estado	14% −1 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	530	Afroamericano 54%
E.L. Haynes PCS - ES Grados PK–5 Chárter · E.L. Haynes PCS	0.8 mi	34% −1 vs. estado	35% −2 vs. estado	8% −13 vs. estado · 2024-25	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	409	Hispano 43%
Truesdell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	23% −13 vs. estado	21% −16 vs. estado	10% −10 vs. estado · 2024-25	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	370	Hispano 62%
Dorothy I. Height ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	29% −6 vs. estado	42% +5 vs. estado	18% −2 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	400	Afroamericano 52%
Barnard ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.0 mi	53% +17 vs. estado	46% +9 vs. estado	18% −2 vs. estado · 2024-25	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	573	Hispano 46%
Bancroft ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.0 mi	39% +3 vs. estado	44% +8 vs. estado	30% +9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	821	Hispano 64%