Mosaic School of Fine Arts

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

6710 N Washtenaw Ave, Chicago, IL 60645 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

21%

−18 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

35%

−18 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

26%

−17 estado 43% · 2024-25

Bajos ingresos

89%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

746

2024-25

Estudiantes por maestro

13.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	17% estado 50% · 2024-25	15% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	16% estado 43% · 2024-25	26% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	35% estado 37% · 2024-25	64% estado 55% · 2024-25	39% estado 41% · 2024-25
Grado 6	17% estado 33% · 2024-25	29% estado 54% · 2024-25	—
Grado 7	35% estado 37% · 2024-25	42% estado 55% · 2024-25	—
Grado 8	6% estado 33% · 2024-25	33% estado 57% · 2024-25	12% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	21% estado 39% · 2024-25	35% estado 53% · 2024-25	26% estado 43% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	21% estado 39%	35% estado 53%	26% estado 43%
2023-24	19% estado 28%	31% estado 41%	—
2022-23	16% estado 27%	27% estado 35%	—
2021-22	12% estado 26%	25% estado 30%	—
2018-19	26% estado 32%	25% estado 38%	—
2017-18	23% estado 31%	31% estado 37%	—
2016-17	28% estado 31%	34% estado 37%	—
2015-16	27% estado 32%	34% estado 37%	—
2014-15	28% estado 29%	37% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 21%, escuela similar típica 27%. Supera al 31% de 614 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 35%, escuela similar típica 37%. Supera al 40% de 614 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

West Ridge Elem School a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 42%
Rogers Elem School a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 43% · inglés 61%
Armstrong G Elem IntL Studies a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 56%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 38%
Blanco 9%
Hispano 40%
Afroamericano 10%
Multirracial 1%
Otro 2%

Estudiantes con discapacidades: 82 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


West Ridge Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.4 mi	32% −6 vs. estado	42% −11 vs. estado	16% −27 vs. estado	No hay suficientes años de datos	85%	683	Asiático 34%	—
Decatur Classical Elem School Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.5 mi	97% +58 vs. estado	96% +43 vs. estado	95% +52 vs. estado	No hay suficientes años de datos	12%	341	Blanco 44%	—
Clinton Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.7 mi	28% −10 vs. estado	37% −16 vs. estado	25% −18 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	1,050	Asiático 47%	—
Rogers Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	43% +4 vs. estado	61% +8 vs. estado	49% +6 vs. estado	No hay suficientes años de datos	60%	790	Hispano 34%	—
Armstrong G Elem IntL Studies Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	44% +6 vs. estado	56% +3 vs. estado	38% −5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	84%	1,304	Hispano 33%	—
Stone Elem Scholastic Academy Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.9 mi	52% +14 vs. estado	79% +26 vs. estado	47% +4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	61%	553	Asiático 37%	—
Acero Chtr Sor Juana Ines de la Grados K–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 62%	1.1 mi	10% −28 vs. estado	19% −34 vs. estado	17% −26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	432	Afroamericano 51%	62% −5 vs. estado
New Field Elem School Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299	1.3 mi	35% −11 vs. estado	35% −14 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	80%	541	Hispano 42%	—
Chicago Math & Sci Elem Charter Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 70%	1.3 mi	14% −20 vs. estado	31% −24 vs. estado	16% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	623	Afroamericano 45%	70% +5 vs. estado
Jamieson Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.3 mi	41% +2 vs. estado	60% +7 vs. estado	40% −3 vs. estado	No hay suficientes años de datos	68%	825	Asiático 34%	—