Armstrong G Elem IntL Studies

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

2110 W Greenleaf Ave, Chicago, IL 60645 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

44%

+6 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

56%

+3 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

38%

−5 estado 43% · 2024-25

Bajos ingresos

84%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,304

2024-25

Estudiantes por maestro

14.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	52% estado 50% · 2024-25	46% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	49% estado 43% · 2024-25	43% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	32% estado 37% · 2024-25	52% estado 55% · 2024-25	35% estado 41% · 2024-25
Grado 6	46% estado 33% · 2024-25	57% estado 54% · 2024-25	—
Grado 7	39% estado 37% · 2024-25	68% estado 55% · 2024-25	—
Grado 8	49% estado 33% · 2024-25	71% estado 57% · 2024-25	41% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	44% estado 39% · 2024-25	56% estado 53% · 2024-25	38% estado 43% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	44% estado 39%	56% estado 53%	38% estado 43%
2023-24	29% estado 28%	43% estado 41%	—
2022-23	27% estado 27%	38% estado 35%	—
2021-22	28% estado 26%	33% estado 30%	—
2018-19	36% estado 32%	38% estado 38%	—
2017-18	30% estado 31%	37% estado 37%	—
2016-17	31% estado 31%	37% estado 37%	—
2015-16	31% estado 32%	33% estado 37%	—
2014-15	29% estado 29%	36% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 44%, escuela similar típica 19%. Supera al 95% de 508 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 56%, escuela similar típica 32%. Supera al 94% de 508 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Casals Elem School a 7.5 millas de esta escuela · matemáticas 53% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 25%
Blanco 9%
Hispano 33%
Afroamericano 29%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 141 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Acero Chtr Sor Juana Ines de la Grados K–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 62%	0.4 mi	10% −28 vs. estado	19% −34 vs. estado	17% −26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	432	Afroamericano 51%	62% −5 vs. estado
Jordan Elem Community School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.6 mi	24% −14 vs. estado	29% −24 vs. estado	12% −31 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	487	Hispano 50%	—
Chicago Math & Sci Elem Charter Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 70%	0.6 mi	14% −20 vs. estado	31% −24 vs. estado	16% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	623	Afroamericano 45%	70% +5 vs. estado
New Field Elem School Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299	0.6 mi	35% −11 vs. estado	35% −14 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	80%	541	Hispano 42%	—
Rogers Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.7 mi	43% +4 vs. estado	61% +8 vs. estado	49% +6 vs. estado	No hay suficientes años de datos	60%	790	Hispano 34%	—
Field Elem School Grados 5–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	13% −21 vs. estado	40% −15 vs. estado	27% −16 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	151	Hispano 45%	—
Mosaic School of Fine Arts Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	21% −18 vs. estado	35% −18 vs. estado	26% −17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	746	Hispano 40%	—
Kilmer Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.9 mi	20% −18 vs. estado	31% −23 vs. estado	24% −19 vs. estado	No hay suficientes años de datos	78%	790	Hispano 42%	—
Gale Elem Community Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	6% −33 vs. estado	13% −40 vs. estado	8% −35 vs. estado	No hay suficientes años de datos	83%	345	Afroamericano 58%	—
Decatur Classical Elem School Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	97% +58 vs. estado	96% +43 vs. estado	95% +52 vs. estado	No hay suficientes años de datos	12%	341	Blanco 44%	—