Gale Elem Community Academy

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

1631 W Jonquil Ter, Chicago, IL 60626 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−33 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

13%

−40 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

−35 estado 43% · 2024-25

Bajos ingresos

83%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

26%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

345

2024-25

Estudiantes por maestro

11.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	15% estado 50% · 2024-25	10% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	0% estado 43% · 2024-25	8% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	11% estado 37% · 2024-25	20% estado 55% · 2024-25	7% estado 41% · 2024-25
Grado 6	0% estado 33% · 2024-25	11% estado 54% · 2024-25	—
Grado 7	0% estado 37% · 2024-25	25% estado 55% · 2024-25	—
Grado 8	4% estado 33% · 2024-25	9% estado 57% · 2024-25	8% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	6% estado 39% · 2024-25	13% estado 53% · 2024-25	8% estado 43% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	6% estado 39%	13% estado 53%	8% estado 43%
2023-24	1% estado 28%	10% estado 41%	—
2022-23	4% estado 27%	9% estado 35%	—
2021-22	3% estado 26%	2% estado 30%	—
2018-19	5% estado 32%	6% estado 38%	—
2017-18	8% estado 32%	7% estado 36%	—
2016-17	10% estado 31%	15% estado 37%	—
2015-16	8% estado 32%	10% estado 37%	—
2014-15	6% estado 29%	19% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 6%, escuela similar típica 16%. Supera al 8% de 511 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 13%, escuela similar típica 30%. Supera al 6% de 511 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Jordan Elem Community School a 0.4 millas de esta escuela · matemáticas 24% · inglés 29%
New Field Elem School a 0.9 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 35%
Armstrong G Elem IntL Studies a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 56%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 5%
Blanco 6%
Hispano 28%
Afroamericano 58%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 70 estudiantes (el 26%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Jordan Elem Community School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.4 mi	24% −14 vs. estado	29% −24 vs. estado	12% −31 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	487	Hispano 50%	—
Acero Chtr Sor Juana Ines de la Grados K–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 62%	0.8 mi	10% −28 vs. estado	19% −34 vs. estado	17% −26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	432	Afroamericano 51%	62% −5 vs. estado
Field Elem School Grados 5–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	13% −21 vs. estado	40% −15 vs. estado	27% −16 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	151	Hispano 45%	—
Chicago Math & Sci Elem Charter Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 70%	0.8 mi	14% −20 vs. estado	31% −24 vs. estado	16% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	623	Afroamericano 45%	70% +5 vs. estado
Oakton Elem School Grados K–5 · Evanston CCSD 65	0.8 mi	47% +5 vs. estado	51% ±0 vs. estado	47% +7 vs. estado	No hay suficientes años de datos	53%	379	Afroamericano 44%	—
New Field Elem School Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299	0.9 mi	35% −11 vs. estado	35% −14 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	80%	541	Hispano 42%	—
Lincoln Elem School Grados K–5 · Evanston CCSD 65	1.0 mi	55% +13 vs. estado	62% +11 vs. estado	57% +17 vs. estado	No hay suficientes años de datos	38%	343	Blanco 45%	—
Armstrong G Elem IntL Studies Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	44% +6 vs. estado	56% +3 vs. estado	38% −5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	84%	1,304	Hispano 33%	—
Chute Middle School Grados 6–8 · Evanston CCSD 65	1.1 mi	40% +6 vs. estado	67% +12 vs. estado	49% +4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	51%	598	Afroamericano 29%	—
Kilmer Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.2 mi	20% −18 vs. estado	31% −23 vs. estado	24% −19 vs. estado	No hay suficientes años de datos	78%	790	Hispano 42%	—