Jordan Elem Community School

Grados PK–8 Pública Distrito: Chicago Public Schools Dist 299

7414 N Wolcott Ave, Chicago, IL 60626 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

24%

−14 estado 39% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

29%

−24 estado 53% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

12%

−31 estado 43% · 2024-25

Bajos ingresos

89%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

20%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

487

2024-25

Estudiantes por maestro

11.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	47% estado 50% · 2024-25	40% estado 47% · 2024-25	—
Grado 4	28% estado 43% · 2024-25	26% estado 51% · 2024-25	—
Grado 5	17% estado 37% · 2024-25	24% estado 55% · 2024-25	15% estado 41% · 2024-25
Grado 6	33% estado 33% · 2024-25	33% estado 54% · 2024-25	—
Grado 7	14% estado 37% · 2024-25	34% estado 55% · 2024-25	—
Grado 8	0% estado 33% · 2024-25	9% estado 57% · 2024-25	5% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	24% estado 39% · 2024-25	29% estado 53% · 2024-25	12% estado 43% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	24% estado 39%	29% estado 53%	12% estado 43%
2023-24	7% estado 28%	10% estado 41%	—
2022-23	7% estado 27%	8% estado 35%	—
2021-22	6% estado 26%	7% estado 30%	—
2018-19	11% estado 32%	16% estado 38%	—
2017-18	11% estado 31%	21% estado 37%	—
2016-17	12% estado 31%	19% estado 37%	—
2015-16	13% estado 32%	18% estado 37%	—
2014-15	9% estado 29%	18% estado 38%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Illinois donde entre el 26% y el 36% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 31%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 24%, escuela similar típica 13%. Supera al 80% de 473 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 29%, escuela similar típica 27%. Supera al 53% de 473 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Armstrong G Elem IntL Studies a 0.6 millas de esta escuela · matemáticas 44% · inglés 56%
New Field Elem School a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 35% · inglés 35%
Clinton Elem School a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 28% · inglés 37%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 10%
Blanco 8%
Hispano 50%
Afroamericano 28%
Multirracial 3%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 85 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Acero Chtr Sor Juana Ines de la Grados K–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 62%	0.4 mi	10% −28 vs. estado	19% −34 vs. estado	17% −26 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	432	Afroamericano 51%	62% −5 vs. estado
Gale Elem Community Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.4 mi	6% −33 vs. estado	13% −40 vs. estado	8% −35 vs. estado	No hay suficientes años de datos	83%	345	Afroamericano 58%	—
Armstrong G Elem IntL Studies Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.6 mi	44% +6 vs. estado	56% +3 vs. estado	38% −5 vs. estado	No hay suficientes años de datos	84%	1,304	Hispano 33%	—
Chicago Math & Sci Elem Charter Grados 6–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 70%	0.6 mi	14% −20 vs. estado	31% −24 vs. estado	16% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	623	Afroamericano 45%	70% +5 vs. estado
Field Elem School Grados 5–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.7 mi	13% −21 vs. estado	40% −15 vs. estado	27% −16 vs. estado	No hay suficientes años de datos	91%	151	Hispano 45%	—
New Field Elem School Grados PK–4 · Chicago Public Schools Dist 299	0.7 mi	35% −11 vs. estado	35% −14 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	80%	541	Hispano 42%	—
Oakton Elem School Grados K–5 · Evanston CCSD 65	0.7 mi	47% +5 vs. estado	51% ±0 vs. estado	47% +7 vs. estado	No hay suficientes años de datos	53%	379	Afroamericano 44%	—
Chute Middle School Grados 6–8 · Evanston CCSD 65	1.0 mi	40% +6 vs. estado	67% +12 vs. estado	49% +4 vs. estado	No hay suficientes años de datos	51%	598	Afroamericano 29%	—
Rogers Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	43% +4 vs. estado	61% +8 vs. estado	49% +6 vs. estado	No hay suficientes años de datos	60%	790	Hispano 34%	—
Kilmer Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	20% −18 vs. estado	31% −23 vs. estado	24% −19 vs. estado	No hay suficientes años de datos	78%	790	Hispano 42%	—