Sharp-Leadenhall Elementary/Middle

Grados K–8 Pública Educación especial Distrito: Baltimore City Public Schools

1919 N Broadway Street, Baltimore, MD 21213 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−30 estado 37% · 2018-19

Inglés (cumplieron el estándar)

−37 estado 44% · 2018-19

Bajos ingresos

83%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

100%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

2.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	0% estado 43% · 2016-17	8% estado 40% · 2016-17	—
Grado 4	8% estado 39% · 2017-18	8% estado 43% · 2017-18	—
Grado 5	7% estado 37% · 2018-19	7% estado 44% · 2018-19	—
Todos los grados	7% estado 37% · 2018-19	7% estado 44% · 2018-19	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2018-19	7% estado 37%	7% estado 44%	—
2017-18	8% estado 39%	8% estado 43%	—
2016-17	0% estado 43%	8% estado 40%	—
2015-16	0% estado 37%	0% estado 39%	—
2014-15	0% estado 30%	4% estado 40%	—

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 9%
Afroamericano 91%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 29 estudiantes (el 100%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Harford Heights Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.0 mi	18% −19 vs. estado	30% −19 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 17% en 2025-26	87%	435	Afroamericano 90%
Lillie May Carroll Jackson School Grados 5–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.4 mi	5% −13 vs. estado	31% −20 vs. estado	8% −23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 15% en 2025-26	83%	209	Afroamericano 96%
Dr. Bernard Harris Sr. Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	5% −31 vs. estado	7% −42 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 6% en 2025-26	94%	300	Afroamericano 95%
Baltimore Collegiate School for Boys Grados 4–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	5% −15 vs. estado	16% −35 vs. estado	5% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 9% en 2025-26	79%	303	Afroamericano 96%
Collington Square Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.6 mi	6% −17 vs. estado	13% −38 vs. estado	9% −23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 9% en 2025-26	90%	230	Afroamericano 89%
Cecil Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.6 mi	8% −29 vs. estado	15% −34 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 9% en 2025-26	85%	348	Afroamericano 94%
Stadium School Grados 6–8 · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	5% −13 vs. estado	9% −43 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	86%	259	Afroamericano 92%
Abbottston Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	13% −23 vs. estado	20% −29 vs. estado	7% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 13% en 2025-26	82%	330	Afroamericano 81%
Johnston Square Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	5% −30 vs. estado	6% −42 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2022-23 → 5% en 2025-26	94%	271	Afroamericano 96%
Elmer A. Henderson: A Johns Hopkins Partnership Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.9 mi	9% −21 vs. estado	26% −24 vs. estado	6% −25 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 14% en 2025-26	82%	636	Afroamericano 96%