Baltimore Collegiate School for Boys

Grados 4–8 Escuela chárter pública Distrito: Baltimore City Public Schools

2525 Kirk Avenue, Baltimore, MD 21218 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−15 estado 20% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

16%

−35 estado 51% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−26 estado 31% · 2025-26

Bajos ingresos

79%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

303

2024-25

Estudiantes por maestro

15.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 4	5% estado 35% · 2025-26	9% estado 49% · 2025-26	—
Grado 5	5% estado 30% · 2025-26	5% estado 47% · 2025-26	5% estado 32% · 2025-26
Grado 6	5% estado 23% · 2025-26	10% estado 51% · 2025-26	—
Grado 7	5% estado 19% · 2025-26	27% estado 55% · 2025-26	—
Grado 8	6% estado 10% · 2025-26	19% estado 50% · 2025-26	5% estado 31% · 2025-26
Todos los grados	5% estado 20% · 2025-26	16% estado 51% · 2025-26	5% estado 31% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	5% estado 20%	16% estado 51%	5% estado 31%
2024-25	5% estado 19%	14% estado 50%	5% estado 29%
2023-24	5% estado 18%	10% estado 47%	5% estado 25%
2022-23	5% estado 19%	8% estado 47%	6% estado 30%
2021-22	5% estado 17%	9% estado 44%	7% estado 34%
2018-19	11% estado 29%	11% estado 44%	5% estado 33%
2017-18	13% estado 31%	12% estado 42%	7% estado 35%
2016-17	14% estado 32%	18% estado 41%	—
2015-16	9% estado 35%	9% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Maryland donde entre el 14% y el 44% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 5%, escuela similar típica 8%. Supera al 10% de 73 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 16%, escuela similar típica 39%. Supera al 5% de 73 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Lillie May Carroll Jackson School a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 5% · inglés 31%
The Crossroads School a 2.6 millas de esta escuela · matemáticas 14% · inglés 45%
Brooklyn Park Middle a 7.2 millas de esta escuela · matemáticas 10% · inglés 41%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 3%
Afroamericano 96%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 47 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Stadium School Grados 6–8 · Baltimore City Public Schools	0.2 mi	5% −13 vs. estado	9% −43 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 6% en 2025-26	86%	259	Afroamericano 92%
Abbottston Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.4 mi	13% −23 vs. estado	20% −29 vs. estado	7% −26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 13% en 2025-26	82%	330	Afroamericano 81%
Cecil Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	8% −29 vs. estado	15% −34 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 9% en 2025-26	85%	348	Afroamericano 94%
Harford Heights Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	18% −19 vs. estado	30% −19 vs. estado	5% −27 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 17% en 2025-26	87%	435	Afroamericano 90%
Sharp-Leadenhall Elementary/Middle Grados K–8 Educación especial · Baltimore City Public Schools	0.5 mi	7% −30 vs. estado · 2018-19	7% −37 vs. estado · 2018-19	—	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2015-16 → 7% en 2018-19	83%	23	Afroamericano 91%
Barclay Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.7 mi	9% −17 vs. estado	37% −13 vs. estado	15% −17 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 20% en 2025-26	82%	373	Afroamericano 71%
Lillie May Carroll Jackson School Grados 5–8 Chárter · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	5% −13 vs. estado	31% −20 vs. estado	8% −23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 15% en 2025-26	83%	209	Afroamericano 96%
Margaret Brent Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	19% −8 vs. estado	32% −19 vs. estado	10% −21 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 20% en 2025-26	60%	235	Afroamericano 43%
Waverly Elementary/Middle Grados PK–8 · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	8% −17 vs. estado	29% −22 vs. estado	5% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 14% en 2025-26	82%	534	Afroamericano 90%
Dallas F. Nicholas Sr. Elementary Grados PK–5 · Baltimore City Public Schools	0.8 mi	12% −25 vs. estado	19% −30 vs. estado	7% −25 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 7% en 2022-23 → 13% en 2025-26	81%	189	Afroamericano 75%