Escuelas cerca del código postal 60628

26 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Brooks College Prep Academy HS Grados 7–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 84%	0.2 mi	58% +23 vs. estado	93% +38 vs. estado	73% +28 vs. estado	No hay suficientes años de datos	59%	8%	1,007	Afroamericano 79%	84% +19 vs. estado
Curtis Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.4 mi	9% −30 vs. estado	15% −38 vs. estado	6% −37 vs. estado	No hay suficientes años de datos	97%	14%	356	Afroamericano 84%	—
CICS - Prairie Campus Grados K–8 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299	0.5 mi	16% −23 vs. estado	28% −25 vs. estado	11% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	94%	13%	412	Afroamericano 67%	—
Pullman Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.5 mi	12% −26 vs. estado	35% −19 vs. estado	18% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	74%	11%	303	Afroamericano 70%	—
Lavizzo Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.6 mi	6% −32 vs. estado	26% −28 vs. estado	11% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	15%	394	Afroamericano 86%	—
Cullen Elem School Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.7 mi	15% −23 vs. estado	38% −15 vs. estado	12% −31 vs. estado	No hay suficientes años de datos	97%	17%	176	Afroamericano 96%	—
Chicago Collegiate Charter School Grados 5–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 45%	0.8 mi	6% −29 vs. estado	22% −33 vs. estado	16% −27 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	21%	255	Afroamericano 98%	45% −20 vs. estado
Haley Elem Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	0.8 mi	12% −27 vs. estado	27% −26 vs. estado	14% −29 vs. estado	No hay suficientes años de datos	98%	15%	458	Afroamericano 88%	—
Poe Elem Classical School Grados K–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.0 mi	80% +42 vs. estado	94% +41 vs. estado	83% +40 vs. estado	No hay suficientes años de datos	33%	4%	224	Afroamericano 87%	—
Fenger Academy High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 34%	1.0 mi	1% −38 vs. estado	5% −46 vs. estado	3% −46 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	25%	312	Afroamericano 93%	34% −31 vs. estado
Hughes L Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.1 mi	6% −33 vs. estado	25% −28 vs. estado	9% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	87%	15%	431	Afroamericano 87%	—
Dunne Technology Acad Elem Sch Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.1 mi	24% −14 vs. estado	50% −3 vs. estado	18% −25 vs. estado	No hay suficientes años de datos	79%	14%	206	Afroamericano 97%	—
Bennett Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.3 mi	14% −25 vs. estado	44% −9 vs. estado	5% −38 vs. estado	No hay suficientes años de datos	80%	11%	312	Afroamericano 93%	—
Corliss High School Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 36%	1.3 mi	1% −38 vs. estado	10% −41 vs. estado	9% −39 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	27%	430	Afroamericano 86%	36% −29 vs. estado
Smith W Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.3 mi	9% −30 vs. estado	27% −26 vs. estado	11% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	17%	340	Afroamericano 95%	—
Noble St Chtr-Butler - Crimson Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 59%	1.3 mi	8% −32 vs. estado	25% −27 vs. estado	28% −21 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	17%	695	Afroamericano 94%	59% −6 vs. estado
Owens Community Academy ES Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.5 mi	14% −25 vs. estado	42% −11 vs. estado	20% −23 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	21%	340	Afroamericano 93%	—
Higgins Elem Community Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.7 mi	11% −27 vs. estado	34% −19 vs. estado	9% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	94%	16%	271	Afroamericano 90%	—
Mount Vernon Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.7 mi	17% −21 vs. estado	46% −8 vs. estado	13% −30 vs. estado	No hay suficientes años de datos	76%	20%	245	Afroamericano 95%	—
Metcalfe Elem Community Academy Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.7 mi	12% −26 vs. estado	20% −33 vs. estado	11% −32 vs. estado	No hay suficientes años de datos	95%	15%	354	Afroamericano 85%	—
Fernwood Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.8 mi	21% −17 vs. estado	43% −10 vs. estado	10% −33 vs. estado	No hay suficientes años de datos	88%	14%	259	Afroamericano 88%	—
Garvey M Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.8 mi	10% −29 vs. estado	36% −17 vs. estado	9% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	93%	12%	262	Afroamericano 94%	—
Harlan Community Academy HS Grados 9–12 · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 36%	1.9 mi	0% −27 vs. estado · 2014-15	47% +8 vs. estado · 2015-16	15% −34 vs. estado	No hay suficientes años de datos	90%	19%	220	Afroamericano 94%	36% −29 vs. estado
YCCS-Olive Harvey Mid College HS Grados 9–12 Chárter · Chicago Public Schools Dist 299 Ingreso a la universidad: 19%	1.9 mi	2% −37 vs. estado	19% −33 vs. estado	19% −30 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	11%	128	Afroamericano 87%	19% −48 vs. estado
Whistler Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	1.9 mi	15% −23 vs. estado	40% −13 vs. estado	13% −30 vs. estado	No hay suficientes años de datos	89%	27%	242	Afroamericano 97%	—
Evers Elem School Grados PK–8 · Chicago Public Schools Dist 299	2.0 mi	12% −26 vs. estado	37% −16 vs. estado	19% −24 vs. estado	No hay suficientes años de datos	87%	17%	233	Afroamericano 95%	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).