Heritage Oak Elementary (Roseville, CA): resultados de exámenes 2025-26 y tendencias

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	57% estado 47% · 2025-26	53% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	54% estado 42% · 2025-26	58% estado 46% · 2025-26	—
Grado 5	43% estado 37% · 2025-26	68% estado 49% · 2025-26	50% estado 35% · 2025-26
Todos los grados	51% estado 42% · 2025-26	59% estado 46% · 2025-26	50% estado 35% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	51% estado 42%	59% estado 46%	50% estado 35%
2024-25	50% estado 42%	54% estado 46%	40% estado 33%
2023-24	52% estado 41%	57% estado 45%	43% estado 33%
2022-23	53% estado 40%	56% estado 44%	44% estado 32%
2021-22	54% estado 38%	55% estado 45%	42% estado 31%
2020-21	52% estado 35%	59% estado 43%	42% estado 30%
2018-19	61% estado 44%	67% estado 50%	60% estado 32%
2017-18	64% estado 42%	69% estado 49%	—
2016-17	46% estado 40%	55% estado 45%	—
2015-16	47% estado 38%	56% estado 45%	—
2014-15	44% estado 35%	53% estado 41%	—

Crecimiento de los estudiantes, 2024-25

Materia	Nivel de crecimiento	Puntaje de crecimiento	Estudiantes que mejoraron
Matemáticas	Crecimiento promedio	+1	77% (153 de 199)
Inglés	Crecimiento promedio	+2	81% (162 de 199)

El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de California donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 51%, escuela similar típica 61%. Supera al 28% de 1,631 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 59%, escuela similar típica 66%. Supera al 35% de 1,630 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Creekview Ranch a 1.6 millas de esta escuela · matemáticas 54% · inglés 68%
Thomas Jefferson Elementary a 3.0 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 65%
Rocklin Academy a 3.5 millas de esta escuela · matemáticas 76% · inglés 72%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Asistencia

Ausentismo crónico

10%

estado 18% · 2025-26

Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 11%
Blanco 47%
Hispano 25%
Afroamericano 3%
Multirracial 13%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 119 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


William Kaseberg Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+23)	0.7 mi	57% +15 vs. estado	67% +20 vs. estado	48% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 57% en 2025-26	58%	289	Blanco 44%	+23 por encima de lo esperado
Bradford Woodbridge Fundamental Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary	1.4 mi	18% −23 vs. estado	26% −21 vs. estado	14% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 20% en 2025-26	88%	298	Hispano 59%	—
Quail Glen Elementary Grados K–5 · Dry Creek Joint Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	1.6 mi	56% +15 vs. estado	63% +17 vs. estado	51% +15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 57% en 2025-26	30%	532	Blanco 55%	+15 por encima de lo esperado
Creekview Ranch Grados K–8 · Dry Creek Joint Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.6 mi	54% +14 vs. estado	68% +20 vs. estado	55% +19 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 59% en 2025-26	46%	838	Blanco 45%	+5 por encima de lo esperado
New Pacific Charter - Roseville Grados K–12 Chárter · New Pacific Charter - Roseville District	1.8 mi	17% −25 vs. estado	26% −21 vs. estado	6%	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 21% en 2025-26	46%	195	Blanco 64%	—
Ferris Spanger Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.8 mi	42% ±0 vs. estado	51% +5 vs. estado	51% +16 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 48% en 2025-26	62%	301	Blanco 51%	+9 por encima de lo esperado
Vencil Brown Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.9 mi	56% +15 vs. estado	56% +10 vs. estado	47% +12 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 53% en 2025-26	42%	343	Blanco 50%	+6 por encima de lo esperado
Coyote Ridge Elementary Grados K–5 · Dry Creek Joint Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	2.0 mi	48% +6 vs. estado	49% +3 vs. estado	48% +13 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 48% en 2025-26	48%	815	Blanco 38%	+10 por encima de lo esperado
Catheryn Gates Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary	2.1 mi	43% +1 vs. estado	47% ±0 vs. estado	45% +10 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 45% en 2025-26	53%	383	Blanco 45%	—
Blue Oaks Elementary Grados K–5 · Roseville City Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)	2.3 mi	56% +15 vs. estado	56% +9 vs. estado	54% +19 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 55% en 2025-26	37%	498	Blanco 49%	+15 por encima de lo esperado