Luther Burbank Elementary
4 Wabash Ave., San Jose, CA 95128 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 46% estado 47% · 2025-26 | 30% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 28% estado 42% · 2025-26 | 33% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 28% estado 37% · 2025-26 | 38% estado 49% · 2025-26 | 9% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 54% estado 37% · 2025-26 | 40% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 34% estado 38% · 2025-26 | 47% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 21% estado 36% · 2025-26 | 33% estado 50% · 2025-26 | 16% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 36% estado 39% · 2025-26 | 37% estado 48% · 2025-26 | 14% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 36% estado 39% | 37% estado 48% | 14% estado 35% |
| 2024-25 | 31% estado 38% | 31% estado 48% | 10% estado 33% |
| 2023-24 | 28% estado 37% | 37% estado 46% | 18% estado 31% |
| 2022-23 | 33% estado 36% | 43% estado 45% | 17% estado 30% |
| 2021-22 | 24% estado 34% | 39% estado 46% | 14% estado 30% |
| 2018-19 | 29% estado 41% | 36% estado 50% | 13% estado 31% |
| 2017-18 | 32% estado 40% | 40% estado 49% | — |
| 2016-17 | 30% estado 39% | 33% estado 47% | — |
| 2015-16 | 33% estado 37% | 35% estado 47% | — |
| 2014-15 | 27% estado 34% | 34% estado 42% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +16 | 70% (142 de 204) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 30%. Supera al 66% de 2,520 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 37%. Supera al 49% de 2,520 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Rocketship Mateo Sheedy Elementary a 2.2 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 44%
- Rocketship Discovery Prep a 3.8 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 54%
- Rocketship Los Suenos Academy a 4.3 millas de esta escuela · matemáticas 55% · inglés 43%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 4%
- Blanco 3%
- Hispano 90%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 0%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 50 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Merritt Trace Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
Crecimiento: según lo esperado (+1)
|
0.5 mi |
28%
−14
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
54% | |
|
Herbert Hoover Middle
Grados 6–8
· San Jose Unified
|
0.7 mi |
24%
−13
vs. estado
|
31%
−18
vs. estado
|
63% | |
|
Sherman Oaks Elementary
Grados K–8
Chárter
· Campbell Union
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.0 mi |
31%
−9
vs. estado
|
40%
−8
vs. estado
|
59% | |
|
Monroe Middle
Grados 6–8
Chárter
· Campbell Union
|
1.5 mi |
17%
−20
vs. estado
|
27%
−22
vs. estado
|
59% | |
|
Washington Open Elementary
Grados K–5
· Santa Clara Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
|
1.5 mi |
78%
+36
vs. estado
|
79%
+33
vs. estado
|
8% | |
|
River Glen
Grados K–8
· San Jose Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
|
1.6 mi |
45%
+5
vs. estado
|
61%
+13
vs. estado
|
47% | |
|
Buchser Middle
Grados 6–8
· Santa Clara Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.7 mi |
44%
+7
vs. estado
|
60%
+11
vs. estado
|
32% | |
|
Gardner Elementary
Grados K–5
· San Jose Unified
|
1.7 mi |
22%
−20
vs. estado
|
27%
−19
vs. estado
|
70% | |
|
Blackford Elementary
Grados K–5
Chárter
· Campbell Union
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.7 mi |
23%
−19
vs. estado
|
24%
−22
vs. estado
|
57% | |
|
Castlemont Elementary
Grados K–5
Chárter
· Campbell Union
|
1.9 mi |
30%
−12
vs. estado
|
37%
−9
vs. estado
|
51% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.