Lincoln Elementary
650 Liberty Ln., Madera, CA 93637 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 44% estado 47% · 2025-26 | 38% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 34% estado 42% · 2025-26 | 43% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 18% estado 37% · 2025-26 | 27% estado 49% · 2025-26 | 12% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 27% estado 37% · 2025-26 | 47% estado 48% · 2025-26 | — |
| Todos los grados | 31% estado 41% · 2025-26 | 39% estado 47% · 2025-26 | 12% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 31% estado 41% | 39% estado 47% | 12% estado 35% |
| 2024-25 | 29% estado 40% | 34% estado 47% | 21% estado 33% |
| 2023-24 | 33% estado 39% | 33% estado 45% | 16% estado 33% |
| 2022-23 | 26% estado 38% | 26% estado 45% | 9% estado 32% |
| 2021-22 | 23% estado 36% | 23% estado 45% | 9% estado 31% |
| 2018-19 | 38% estado 43% | 42% estado 50% | 21% estado 32% |
| 2017-18 | 38% estado 42% | 44% estado 49% | — |
| 2016-17 | 38% estado 39% | 43% estado 46% | — |
| 2015-16 | 24% estado 38% | 32% estado 46% | — |
| 2014-15 | 26% estado 35% | 36% estado 41% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 12% y el 22% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 17%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 31%, escuela similar típica 32%. Supera al 45% de 2,297 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 39%, escuela similar típica 40%. Supera al 45% de 2,297 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Webster Elementary a 12.2 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 48%
- Herndon-Barstow Elementary a 13.9 millas de esta escuela · matemáticas 49% · inglés 53%
- River Bluff Elementary a 14.2 millas de esta escuela · matemáticas 60% · inglés 66%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 9%
- Hispano 78%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 91 estudiantes (el 11%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
John Adams Elementary
Grados K–6
· Madera Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.4 mi |
32%
−8
vs. estado
|
35%
−12
vs. estado
|
85% | |
|
Thomas Jefferson Middle
Grados 7–8
· Madera Unified
Crecimiento: según lo esperado (±0)
|
1.6 mi |
14%
−22
vs. estado
|
37%
−13
vs. estado
|
88% | |
|
James Madison Elementary
Grados K–8
· Madera Unified
|
2.3 mi |
21%
−19
vs. estado
|
28%
−20
vs. estado
|
86% | |
|
Alpha Elementary
Grados K–6
· Madera Unified
|
2.5 mi |
26%
−15
vs. estado
|
38%
−9
vs. estado
|
92% | |
|
George Washington Elementary
Grados K–6
· Madera Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
2.5 mi |
19%
−22
vs. estado
|
24%
−23
vs. estado
|
98% | |
|
Sherman Thomas Charter
Grados K–8
Chárter
· Sherman Thomas Charter District
|
2.5 mi |
17%
−22
vs. estado
|
25%
−23
vs. estado
|
65% | |
|
Duane E. Furman Independent Study
Grados K–12
Alternativa
· Madera Unified
Ingreso a la universidad: 24%
|
2.5 mi |
7%
−28
vs. estado
|
22%
−31
vs. estado
|
92% | |
|
Sherman Thomas STEM Academy
Grados 6–8
Chárter
· Sherman Thomas STEM Academy District
Crecimiento: por encima de lo esperado (+44)
|
2.7 mi |
69%
+32
vs. estado
|
76%
+26
vs. estado
|
36% | |
|
Liberty Charter
Grados K–8
Chárter
· Liberty Charter District
|
2.7 mi |
19%
−20
vs. estado
|
29%
−19
vs. estado
|
91% | |
|
Gould Educational Center
Grados K–12
Educación especial
· Madera County Superintendent of Schools
|
2.7 mi |
0%
|
7%
|
73% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.