Miraleste Intermediate
29323 Palos Verdes Dr. East, Rancho Palos Verdes, CA 90275 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 64% estado 37% · 2025-26 | 72% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 67% estado 38% · 2025-26 | 77% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 63% estado 36% · 2025-26 | 65% estado 50% · 2025-26 | 61% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 65% estado 37% · 2025-26 | 71% estado 49% · 2025-26 | 61% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 65% estado 37% | 71% estado 49% | 61% estado 35% |
| 2024-25 | 63% estado 36% | 68% estado 49% | 63% estado 32% |
| 2023-24 | 67% estado 33% | 72% estado 46% | 68% estado 29% |
| 2022-23 | 63% estado 32% | 73% estado 46% | 61% estado 29% |
| 2021-22 | 58% estado 31% | 73% estado 47% | 63% estado 29% |
| 2018-19 | 66% estado 38% | 72% estado 50% | 57% estado 31% |
| 2017-18 | 66% estado 37% | 69% estado 49% | — |
| 2016-17 | 63% estado 37% | 70% estado 48% | — |
| 2015-16 | 67% estado 36% | 71% estado 48% | — |
| 2014-15 | 59% estado 33% | 67% estado 44% | — |
Crecimiento de los estudiantes, 2024-25
| Materia | Nivel de crecimiento | Puntaje de crecimiento | Estudiantes que mejoraron |
|---|---|---|---|
| Matemáticas | Crecimiento acelerado | +6 | 67% (422 de 635) |
El crecimiento compara a cada estudiante de los grados 4 a 8 con estudiantes de todo California que tuvieron puntajes parecidos el año anterior. Un puntaje de crecimiento de 0 significa que los estudiantes mejoraron más o menos lo esperado; +18 significa 18 puntos más de lo esperado, y −10, 10 puntos menos. Niveles de menor a mayor: mínimo, moderado, promedio, acelerado, excepcional. “Estudiantes que mejoraron” son los que obtuvieron un puntaje más alto que el año anterior. Fuente: Departamento de Educación de California.
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de California donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 65%, escuela similar típica 65%. Supera al 50% de 220 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 73%. Supera al 44% de 220 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ridgecrest Intermediate a 2.9 millas de esta escuela · matemáticas 80% · inglés 85%
- Edward J. Richardson Middle a 4.5 millas de esta escuela · matemáticas 70% · inglés 81%
- Calle Mayor Middle a 4.7 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 78%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 18%
- Blanco 42%
- Hispano 23%
- Afroamericano 2%
- Multirracial 15%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 110 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Rudecinda Sepulveda Dodson Middle
Grados 6–8
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.2 mi |
60%
+23
vs. estado
|
72%
+23
vs. estado
|
68% | |
|
Palos Verdes Distance Learning Academy
Grados K–12
Alternativa
· Palos Verdes Peninsula Unified
|
1.8 mi |
94%
|
77%
|
15% | |
|
William J. Johnston Community Day
Grados 7–12
Alternativa
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 13%
|
2.0 mi |
0%
|
0%
|
96% | |
|
Richard Henry Dana Middle
Grados 6–8
· Los Angeles Unified
|
2.6 mi |
25%
−12
vs. estado
|
41%
−8
vs. estado
|
82% | |
|
Alexander Fleming Middle
Grados 6–8
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
2.9 mi |
40%
+3
vs. estado
|
48%
−2
vs. estado
|
89% | |
|
Ridgecrest Intermediate
Grados 6–8
· Palos Verdes Peninsula Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
2.9 mi |
80%
+43
vs. estado
|
85%
+36
vs. estado
|
10% | |
|
President Avenue Elementary
Grados K–6
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
3.9 mi |
43%
+2
vs. estado
|
40%
−7
vs. estado
|
73% | |
|
George De La Torre Jr. Elementary
Grados K–8
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)
|
4.0 mi |
36%
−4
vs. estado
|
34%
−14
vs. estado
|
98% | |
|
J. H. Hull Middle
Grados 6–8
· Torrance Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+15)
|
4.3 mi |
48%
+11
vs. estado
|
49%
±0
vs. estado
|
50% | |
|
Wilmington Mid Sci Tech Engr Arts Math (STEAM) Magnet
Grados 6–8
Alternativa
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
|
4.4 mi |
34%
−3
vs. estado
|
46%
−3
vs. estado
|
95% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.