Lansdowne High

Grados 9–12 Pública Distrito: Baltimore County Public Schools

3800 Hollins Ferry Rd, Baltimore, MD 21227 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

−5 estado 10% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

36%

−24 estado 60% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

24%

−24 estado 48% · 2025-26

Bajos ingresos

64%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

1,313

2024-25

Estudiantes por maestro

14.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 10	—	36% estado 60% · 2025-26	—
Preparatoria (exámenes de fin de curso)	5% estado 10% · 2025-26	—	24% estado 48% · 2025-26
Todos los grados	5% estado 10% · 2025-26	36% estado 60% · 2025-26	24% estado 48% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	5% estado 10%	36% estado 60%	24% estado 48%
2024-25	5% estado 9%	33% estado 60%	18% estado 44%
2023-24	5% estado 9%	31% estado 55%	14% estado 37%
2022-23	5% estado 6%	28% estado 54%	15% estado 34%
2021-22	5% estado 4%	23% estado 53%	12% estado 35%
2018-19	5% estado 12%	13% estado 43%	11% estado 35%
2017-18	5% estado 15%	14% estado 42%	—
2016-17	1% estado 20%	21% estado 49%	—

Comparación con escuelas similares

Preparatorias de Maryland donde entre el 2% y el 12% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 7%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 5%, escuela similar típica 7%. Supera al 0% de 112 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 56%. Supera al 12% de 114 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

North County High a 3.7 millas de esta escuela · matemáticas 5% · inglés 59%
Baltimore School for the Arts a 4.1 millas de esta escuela · matemáticas 8% · inglés 88%
Catonsville High a 4.4 millas de esta escuela · matemáticas 5% · inglés 66%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

71%

estado 86% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 31%
Hispano 34%
Afroamericano 23%
Multirracial 7%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 161 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 8% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


The Seed School of Maryland Grados 6–12 · SEED School of Maryland	2.8 mi	5% −16 vs. estado	31% −24 vs. estado	14% −17 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 17% en 2025-26	100%	395	Afroamericano 96%
Green Street Academy Grados 6–12 Chárter · Baltimore City Public Schools	3.1 mi	5% −12 vs. estado	23% −31 vs. estado	6% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 11% en 2025-26	84%	808	Afroamericano 96%
Vivien T. Thomas Medical Arts Academy Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	3.2 mi	10% ±0 vs. estado	41% −18 vs. estado	24% −23 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 25% en 2025-26	87%	386	Afroamericano 84%
Digital Harbor High School Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	3.2 mi	5% −5 vs. estado	34% −26 vs. estado	9% −39 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 16% en 2025-26	75%	1,359	Afroamericano 54%
Benjamin Franklin High School at Masonville Cove Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	3.2 mi	5% −5 vs. estado	13% −47 vs. estado	8% −40 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 8% en 2025-26	64%	786	Hispano 59%
Excel Academy at Francis M. Wood High Grados 9–12 Alternativa · Baltimore City Public Schools	3.4 mi	0% −17 vs. estado · 2016-17	21% −39 vs. estado	5% −43 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 13% en 2025-26	93%	264	Afroamericano 91%
Augusta Fells Savage Institute of Visual Arts Grados 9–12 · Baltimore City Public Schools	3.6 mi	5% −5 vs. estado	5% −55 vs. estado	8% −40 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 6% en 2025-26	93%	337	Afroamericano 95%
North County High Grados 9–12 · Anne Arundel County Public Schools	3.7 mi	5% −5 vs. estado	59% ±0 vs. estado	41% −7 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 50% en 2025-26	65%	2,161	Blanco 32%
Western School of Technology Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore County Public Schools	3.7 mi	38% +28 vs. estado	95% +35 vs. estado	90% +42 vs. estado	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 74% en 2025-26	31%	942	Afroamericano 56%
Edmondson-Westside High Grados 9–12 Técnica y profesional · Baltimore City Public Schools	3.8 mi	5% −5 vs. estado	22% −38 vs. estado	9% −39 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 12% en 2025-26	80%	910	Afroamericano 87%