Escuelas cerca del código postal 90813
25 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Educational Partnership High
Grados 9–12
Alternativa
· Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 42%
|
0.5 mi |
30%
−2
vs. estado
|
18%
−39
vs. estado
|
72% | |
|
Renaissance High School for the Arts
Grados 9–12
· Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 83%
|
0.5 mi |
23%
−9
vs. estado
|
58%
±0
vs. estado
|
57% | |
|
Jenny Oropeza Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
|
0.6 mi |
29%
−13
vs. estado
|
30%
−16
vs. estado
|
80% | |
|
Intellectual Virtues Academy
Grados 9–12
Chárter
· Intellectual Virtues Academy District
Ingreso a la universidad: 85%
|
0.6 mi |
16%
−16
vs. estado
|
44%
−13
vs. estado
|
68% | |
|
Edison Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
0.6 mi |
16%
−26
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
90% | |
|
Roosevelt Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
0.7 mi |
24%
−18
vs. estado
|
27%
−19
vs. estado
|
89% | |
|
Polytechnic High
Grados 9–12
· Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 81%
|
0.8 mi |
32%
±0
vs. estado
|
55%
−2
vs. estado
|
59% | |
|
Chavez Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
0.9 mi |
29%
−14
vs. estado
|
36%
−10
vs. estado
|
74% | |
|
Clear Passage Educational Center
Grados 9–12
Chárter
· Clear Passage Educational Center District
Ingreso a la universidad: 24%
|
0.9 mi |
13%
−18
vs. estado · 2024-25
|
19%
−38
vs. estado · 2024-25
|
95% | |
|
Stevenson Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.0 mi |
33%
−9
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
88% | |
|
Lincoln Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.1 mi |
53%
+11
vs. estado
|
52%
+6
vs. estado
|
89% | |
|
Bobbie Smith Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
|
1.2 mi |
31%
−11
vs. estado
|
32%
−15
vs. estado
|
85% | |
|
Franklin Classical Middle
Grados 6–8
· Long Beach Unified
|
1.2 mi |
23%
−14
vs. estado
|
39%
−11
vs. estado
|
88% | |
|
Cabrillo High
Grados 9–12
· Long Beach Unified
Ingreso a la universidad: 73%
|
1.3 mi |
10%
−21
vs. estado
|
49%
−8
vs. estado
|
73% | |
|
Lafayette Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
|
1.4 mi |
39%
−3
vs. estado
|
39%
−7
vs. estado
|
81% | |
|
Garfield Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
|
1.4 mi |
38%
−4
vs. estado
|
42%
−5
vs. estado
|
78% | |
|
Whittier Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)
|
1.5 mi |
19%
−23
vs. estado
|
20%
−26
vs. estado
|
87% | |
|
Washington Middle
Grados 6–8
· Long Beach Unified
|
1.5 mi |
25%
−12
vs. estado
|
35%
−15
vs. estado
|
82% | |
|
Jessie Nelson Academy
Grados 6–8
· Long Beach Unified
|
1.7 mi |
27%
−10
vs. estado
|
42%
−8
vs. estado
|
81% | |
|
Robinson Academy
Grados K–8
· Long Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+2)
|
1.8 mi |
20%
−19
vs. estado
|
34%
−14
vs. estado
|
83% | |
|
Signal Hill Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
|
1.8 mi |
45%
+3
vs. estado
|
51%
+4
vs. estado
|
86% | |
|
Hudson
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
|
1.8 mi |
32%
−10
vs. estado · 2024-25
|
37%
−10
vs. estado · 2024-25
|
82% | |
|
Alvarado Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+20)
|
1.8 mi |
46%
+4
vs. estado
|
57%
+11
vs. estado
|
78% | |
|
Burbank Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)
|
2.0 mi |
33%
−9
vs. estado
|
39%
−8
vs. estado
|
82% | |
|
Birney Elementary
Grados K–5
· Long Beach Unified
|
2.0 mi |
35%
−6
vs. estado
|
33%
−14
vs. estado
|
70% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.
Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).