CHIME Institute's Schwarzenegger Community
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 49% estado 47% · 2025-26 | 48% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 57% estado 42% · 2025-26 | 56% estado 46% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 44% estado 37% · 2025-26 | 62% estado 49% · 2025-26 | 52% estado 35% · 2025-26 |
| Grado 6 | 31% estado 37% · 2025-26 | 43% estado 48% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 44% estado 38% · 2025-26 | 52% estado 51% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 53% estado 36% · 2025-26 | 72% estado 50% · 2025-26 | 47% estado 35% · 2025-26 |
| Todos los grados | 46% estado 40% · 2025-26 | 55% estado 48% · 2025-26 | 50% estado 35% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 46% estado 40% | 55% estado 48% | 50% estado 35% |
| 2024-25 | 47% estado 39% | 54% estado 47% | 39% estado 33% |
| 2023-24 | 47% estado 37% | 56% estado 45% | 45% estado 31% |
| 2022-23 | 47% estado 36% | 56% estado 45% | 48% estado 31% |
| 2021-22 | 44% estado 35% | 58% estado 46% | 33% estado 30% |
| 2020-21 | 37% estado 34% | 52% estado 44% | — |
| 2018-19 | 43% estado 41% | 55% estado 50% | 33% estado 31% |
| 2017-18 | 38% estado 40% | 44% estado 49% | — |
| 2016-17 | 43% estado 39% | 49% estado 47% | — |
| 2015-16 | 43% estado 37% | 53% estado 46% | — |
| 2014-15 | 48% estado 34% | 59% estado 42% | — |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de California donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 46%, escuela similar típica 48%. Supera al 45% de 1,829 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 54%. Supera al 53% de 1,828 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Wilbur Charter for Enriched Academics a 1.0 millas de esta escuela · matemáticas 59% · inglés 63%
- Woodland Hills Elementary Charter for Enriched Studies a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 69% · inglés 71%
- Academy for Enriched Sciences a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 84% · inglés 84%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Asistencia
Ausentismo crónico: estudiantes que faltaron al menos al 10% de los días escolares en que estaban inscritos (unos 18 días en un año escolar completo), por cualquier motivo, con o sin justificación. Cuanto más bajo, mejor. No hay datos confiables de 2019-20 debido a la pandemia. Fuente: Departamento de Educación de California.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 65%
- Hispano 21%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 7%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 132 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2025-26; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuentes: Departamento de Educación de California (IEP); Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (planes 504).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Wilbur Charter for Enriched Academics
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)
|
1.0 mi |
59%
+17
vs. estado
|
63%
+16
vs. estado
|
38% | |
|
Calvert Charter for Enriched Studies
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: según lo esperado (+3)
|
1.2 mi |
27%
−15
vs. estado
|
27%
−20
vs. estado
|
82% | |
|
Gaspar De Portola Charter Middle
Grados 6–8
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.2 mi |
60%
+23
vs. estado
|
68%
+19
vs. estado
|
49% | |
|
Virtual Academy of Business & Entrepreneurship
Grados K–12
Alternativa
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 25%
|
1.2 mi |
42%
+6
vs. estado
|
40%
−11
vs. estado
|
87% | |
|
Tarzana Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.2 mi |
26%
−17
vs. estado
|
31%
−15
vs. estado
|
100% | |
|
Woodland Hills Academy
Grados 6–8
· Los Angeles Unified
|
1.4 mi |
21%
−16
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
83% | |
|
Serrania Avenue Charter for Enriched Studies
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.5 mi |
44%
+2
vs. estado
|
47%
±0
vs. estado
|
56% | |
|
Vanalden Avenue Elementary
Grados K–5
· Los Angeles Unified
|
1.5 mi |
44%
+2
vs. estado
|
44%
−2
vs. estado
|
88% | |
|
Nestle Avenue Charter
Grados K–5
Chárter
· Los Angeles Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)
|
1.9 mi |
54%
+12
vs. estado
|
54%
+8
vs. estado
|
72% | |
|
Sherman Oaks Center for Enriched Studies
Grados 4–12
Alternativa
· Los Angeles Unified
Ingreso a la universidad: 60%
|
2.0 mi |
53%
+17
vs. estado
|
71%
+20
vs. estado
|
58% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.