Friendship PCS - Chamberlain Elementary

Grados PK–3 Escuela chárter pública Distrito: Friendship PCS

1345 Potomac Avenue SE, Washington, DC 20003 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

37%

−3 estado 41% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

30%

−2 estado 31% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

10%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

256

2024-25

Estudiantes por maestro

9.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	37% estado 41% · 2025-26	30% estado 31% · 2025-26	—
Todos los grados	37% estado 41% · 2025-26	30% estado 31% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	37% estado 41%	30% estado 31%	—
2024-25	45% estado 34%	55% estado 30%	—
2023-24	20% estado 30%	25% estado 28%	—
2022-23	23% estado 31%	8% estado 26%	—
2021-22	24% estado 28%	—	—
2018-19	29% estado 42%	21% estado 33%	—
2017-18	38% estado 41%	28% estado 31%	—
2016-17	53% estado 39%	30% estado 28%	—
2015-16	38% estado 37%	23% estado 26%	—
2014-15	23% estado 30%	6% estado 25%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Distrito de Columbia donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 18%. Supera al 98% de 49 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 19%. Supera al 82% de 49 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Center City PCS - Congress Heights a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 36% · inglés 54%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 4%
Afroamericano 96%
Multirracial 0%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 28 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Friendship PCS - Chamberlain Middle Grados 4–8 Chárter · Friendship PCS	0.0 mi	24% −6 vs. estado	42% ±0 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	282	Afroamericano 96%
Shirley Chisholm ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.3 mi	48% +12 vs. estado	48% +11 vs. estado	18% −3 vs. estado · 2024-25	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	542	Afroamericano 55%
Watkins ES (Capitol Hill Cluster) Grados 1–5 · District of Columbia Public Schools	0.3 mi	42% +6 vs. estado	47% +10 vs. estado	25% +5 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	415	Afroamericano 66%
Payne ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.4 mi	51% +15 vs. estado	47% +10 vs. estado	20% ±0 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	398	Afroamericano 52%
Van Ness ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	25% −11 vs. estado	26% −10 vs. estado	19% −1 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	404	Afroamericano 68%
Center City PCS - Capitol Hill Grados PK–8 Chárter · Center City PCS	0.7 mi	11% −21 vs. estado	13% −27 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 12% en 2025-26	—	257	Afroamericano 90%
St. Coletta Special Education PCS Grados PK–12 Chárter Educación especial · St. Coletta Special Education PCS	0.8 mi	31%	5%	0% −14 vs. estado · 2018-19	25% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 31% en 2024-25	—	250	Afroamericano 82%
Lawrence E. Boone ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	16% −20 vs. estado	14% −22 vs. estado	5% −15 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	416	Afroamericano 93%
Brent ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	73% +35 vs. estado	63% +28 vs. estado	54% +33 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 68% en 2025-26	—	421	Blanco 67%
Maury ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	81% +45 vs. estado	81% +44 vs. estado	30% +10 vs. estado · 2024-25	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 81% en 2025-26	—	559	Blanco 59%