H.D. Cooke ES

Grados PK–5 Pública Distrito: District of Columbia Public Schools

2525 17th St. NW, Washington, DC 20009 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

24%

−11 estado 36% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

24%

−12 estado 37% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

−14 estado 20% · 2024-25

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

22%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

406

2024-25

Estudiantes por maestro

9.2

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	31% estado 41% · 2025-26	21% estado 31% · 2025-26	—
Grado 4	25% estado 36% · 2025-26	42% estado 39% · 2025-26	—
Grado 5	16% estado 31% · 2025-26	9% estado 40% · 2025-26	7% estado 20% · 2024-25
Todos los grados	24% estado 36% · 2025-26	24% estado 37% · 2025-26	7% estado 20% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	24% estado 36%	24% estado 37%	—
2024-25	15% estado 31%	15% estado 35%	7% estado 20%
2023-24	12% estado 28%	20% estado 33%	14% estado 20%
2022-23	13% estado 29%	19% estado 32%	8% estado 19%
2021-22	8% estado 24%	13% estado 29%	5% estado 18%
2018-19	42% estado 38%	38% estado 36%	8% estado 18%
2017-18	52% estado 36%	28% estado 33%	—
2016-17	42% estado 34%	19% estado 32%	—
2015-16	34% estado 33%	16% estado 28%	—
2014-15	17% estado 28%	8% estado 25%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Distrito de Columbia donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 28%. Supera al 36% de 28 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 30%. Supera al 29% de 28 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Tubman ES a 0.8 millas de esta escuela · matemáticas 33% · inglés 34%
Seaton ES a 1.2 millas de esta escuela · matemáticas 46% · inglés 40%
Dorothy I. Height ES a 1.5 millas de esta escuela · matemáticas 29% · inglés 42%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 4%
Hispano 59%
Afroamericano 33%
Multirracial 1%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 86 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Marie Reed ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.4 mi	45% +9 vs. estado	49% +13 vs. estado	26% +6 vs. estado · 2024-25	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 47% en 2025-26	—	461	Hispano 44%
Meridian PCS Grados PK–8 Chárter · Meridian PCS	0.6 mi	10% −21 vs. estado	20% −21 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	578	Afroamericano 69%
Bancroft ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	39% +3 vs. estado	44% +8 vs. estado	30% +9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	821	Hispano 64%
Tubman ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	33% −3 vs. estado	34% −3 vs. estado	9% −11 vs. estado · 2024-25	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	415	Hispano 52%
Ross ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	87% +51 vs. estado	84% +48 vs. estado	70% +50 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 86% en 2025-26	—	171	Blanco 61%
Garrison ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	50% +14 vs. estado	48% +11 vs. estado	23% +2 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	395	Afroamericano 47%
Oyster-Adams Bilingual School Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools	1.0 mi	67% +35 vs. estado	73% +33 vs. estado	48% +34 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 70% en 2025-26	—	791	Hispano 49%
Raymond ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.1 mi	19% −16 vs. estado	25% −12 vs. estado	13% −8 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	439	Hispano 53%
Cleveland ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.1 mi	17% −19 vs. estado	26% −11 vs. estado	9% −11 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	301	Afroamericano 51%
Bruce-Monroe ES at Park View Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.2 mi	49% +13 vs. estado	46% +10 vs. estado	16% −4 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	448	Hispano 65%