Summit Academy Community School - Cincinnati

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Summit Academy Community School - Cincinnati

1660 Sternblock Ln, Cincinnati, OH 45237 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
8%
−44 estado 52% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
17%
−38 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
18%
−45 estado 63% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
53%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
68
2024-25
Estudiantes por maestro
6.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 6% estado 67% · 2018-19 18% estado 67% · 2018-19 —
Grado 4 — 40% estado 63% · 2018-19 —
Grado 5 0% estado 57% · 2023-24 9% estado 71% · 2023-24 9% estado 64% · 2023-24
Grado 6 8% estado 52% · 2024-25 17% estado 55% · 2024-25 —
Grado 7 0% estado 48% · 2022-23 13% estado 65% · 2022-23 —
Grado 8 6% estado 46% · 2023-24 7% estado 49% · 2023-24 27% estado 62% · 2023-24
Todos los grados 8% estado 52% · 2024-25 17% estado 55% · 2024-25 18% estado 63% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 8% estado 52% 17% estado 55% —
2023-24 3% estado 52% 8% estado 60% 18% estado 63%
2022-23 6% estado 48% 11% estado 59% 23% estado 64%
2021-22 6% estado 46% 6% estado 56% 18% estado 63%
2020-21 4% estado 44% 22% estado 56% 27% estado 59%
2018-19 4% estado 61% 19% estado 64% 13% estado 68%
2017-18 5% estado 61% 13% estado 62% 23% estado 68%
2016-17 13% estado 61% 23% estado 58% 47% estado 66%
2015-16 15% estado 57% 20% estado 54% 21% estado 66%

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 53%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Woodward Career Technical High School
Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools
0.3 mi
8%
−41 vs. estado · 2024-25
11%
−47 vs. estado · 2024-25
13%
−50 vs. estado · 2024-25
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 11% en 2024-25 — 835 Afroamericano 80%
Academy for Multilingual Immersion Studies
Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools
0.5 mi
14%
−44 vs. estado
27%
−35 vs. estado
20%
−42 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 20% en 2025-26 — 524 Hispano 60%
Bond Hill Academy
Grados PK–7 · Cincinnati Public Schools
0.6 mi
14%
−47 vs. estado
31%
−32 vs. estado
15%
−47 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 20% en 2025-26 — 296 Afroamericano 86%
ReGeneration Bond Hill
Grados K–4 Chárter · ReGeneration Bond Hill
0.7 mi
42%
−23 vs. estado
25%
−37 vs. estado
— 4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26 — 237 Afroamericano 92%
Horizon Science Academy-Cincinnati
Grados K–8 Chárter · Horizon Science Academy-Cincinnati
0.9 mi
11%
−46 vs. estado
24%
−39 vs. estado
11%
−51 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 15% en 2025-26 — 209 Afroamericano 86%
Rising Stars at Carthage
Grados PK–1 · Cincinnati Public Schools
1.1 mi
45%
−17 vs. estado
41%
−23 vs. estado
— No hay suficientes años de datos — 241 Hispano 52%
Norwood View Elementary School
Grados PK–5 · Norwood City
1.2 mi
56%
−7 vs. estado
61%
−4 vs. estado
61%
−1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 59% en 2025-26 — 250 Blanco 52%
Roselawn Condon School
Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools
1.3 mi
23%
−35 vs. estado
36%
−26 vs. estado
22%
−40 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26 — 383 Afroamericano 83%
Norwood Middle School
Grados 6–8 · Norwood City
1.8 mi
42%
−10 vs. estado
56%
−3 vs. estado
54%
−7 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 51% en 2025-26 — 371 Blanco 54%
The Norwood Montessori School
Grados PK–3 · Norwood City
1.8 mi
36%
−26 vs. estado
82%
+18 vs. estado
— No hay suficientes años de datos — 124 Blanco 74%