Horizon Science Academy-Cincinnati

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Horizon Science Academy-Cincinnati

1055 Laidlaw Ave, Cincinnati, OH 45237 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

11%

−46 estado 58% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

24%

−39 estado 62% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

11%

−51 estado 62% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

209

2024-25

Estudiantes por maestro

8.4

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	0% estado 62% · 2025-26	25% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	0% estado 67% · 2025-26	15% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	10% estado 59% · 2025-26	38% estado 70% · 2025-26	14% estado 63% · 2025-26
Grado 6	15% estado 56% · 2025-26	21% estado 56% · 2025-26	—
Grado 7	12% estado 49% · 2025-26	17% estado 63% · 2025-26	—
Grado 8	31% estado 52% · 2025-26	26% estado 58% · 2025-26	9% estado 61% · 2025-26
Todos los grados	11% estado 58% · 2025-26	24% estado 62% · 2025-26	11% estado 62% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	11% estado 58%	24% estado 62%	11% estado 62%
2024-25	16% estado 57%	20% estado 60%	15% estado 63%
2023-24	17% estado 55%	23% estado 61%	14% estado 63%
2022-23	17% estado 55%	30% estado 61%	25% estado 64%
2021-22	8% estado 51%	17% estado 59%	15% estado 63%
2020-21	6% estado 49%	12% estado 56%	3% estado 59%
2018-19	16% estado 63%	20% estado 64%	10% estado 67%
2017-18	18% estado 63%	25% estado 63%	16% estado 68%
2016-17	19% estado 63%	26% estado 61%	16% estado 67%
2015-16	13% estado 60%	19% estado 55%	16% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 31% y el 41% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 11%, escuela similar típica 28%. Supera al 11% de 312 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 37%. Supera al 15% de 312 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

ReGeneration Bond Hill a 0.3 millas de esta escuela · matemáticas 42% · inglés 25%
Winton Hills Academy a 1.9 millas de esta escuela · matemáticas 32% · inglés 38%
Dublin Preparatory Academy dba Northside Preparatory Academy a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 42%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

estado 84% · 2016-17

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 0%
Hispano 5%
Afroamericano 86%
Multirracial 7%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 36 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


ReGeneration Bond Hill Grados K–4 Chárter · ReGeneration Bond Hill	0.3 mi	42% −23 vs. estado	25% −37 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	237	Afroamericano 92%
Bond Hill Academy Grados PK–7 · Cincinnati Public Schools	0.5 mi	14% −47 vs. estado	31% −32 vs. estado	15% −47 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	296	Afroamericano 86%
Summit Academy Community School - Cincinnati Grados K–8 Chárter · Summit Academy Community School - Cincinnati	0.9 mi	8% −44 vs. estado · 2024-25	17% −38 vs. estado · 2024-25	18% −45 vs. estado · 2023-24	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 13% en 2024-25	—	68	Afroamericano 56%
St Bernard-Elmwood Place Junior/Senior High School Grados 7–12 · St Bernard-Elmwood Place City	1.1 mi	44% −7 vs. estado	49% −12 vs. estado	55% −7 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	359	Afroamericano 40%
St Bernard-Elmwood Place Elementary School Grados PK–6 · St Bernard-Elmwood Place City	1.2 mi	52% −10 vs. estado	55% −8 vs. estado	47% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	381	Blanco 39%
Woodward Career Technical High School Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools	1.2 mi	8% −41 vs. estado · 2024-25	11% −47 vs. estado · 2024-25	13% −50 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 11% en 2024-25	—	835	Afroamericano 80%
Rising Stars at Carthage Grados PK–1 · Cincinnati Public Schools	1.4 mi	45% −17 vs. estado	41% −23 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	241	Hispano 52%
Academy for Multilingual Immersion Studies Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools	1.4 mi	14% −44 vs. estado	27% −35 vs. estado	20% −42 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	524	Hispano 60%
Norwood View Elementary School Grados PK–5 · Norwood City	1.5 mi	56% −7 vs. estado	61% −4 vs. estado	61% −1 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 59% en 2025-26	—	250	Blanco 52%
North Avondale Montessori School Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	1.6 mi	36% −25 vs. estado	52% −11 vs. estado	34% −29 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 41% en 2025-26	—	568	Afroamericano 73%