Winton Hills Academy

Grados PK–6 Pública Distrito: Cincinnati Public Schools

5300 Winneste Ave, Cincinnati, OH 45232 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

32%

−31 estado 63% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

38%

−27 estado 65% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

15%

−47 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

17%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

307

2024-25

Estudiantes por maestro

15.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	36% estado 62% · 2025-26	59% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	46% estado 67% · 2025-26	26% estado 62% · 2025-26	—
Grado 5	13% estado 59% · 2025-26	30% estado 70% · 2025-26	15% estado 63% · 2025-26
Grado 6	10% estado 52% · 2024-25	15% estado 55% · 2024-25	—
Todos los grados	32% estado 63% · 2025-26	38% estado 65% · 2025-26	15% estado 63% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	32% estado 63%	38% estado 65%	15% estado 63%
2024-25	41% estado 61%	36% estado 61%	15% estado 63%
2023-24	27% estado 59%	27% estado 64%	10% estado 64%
2022-23	25% estado 59%	27% estado 61%	42% estado 64%
2021-22	18% estado 56%	36% estado 61%	14% estado 63%
2020-21	15% estado 52%	23% estado 56%	23% estado 58%
2018-19	52% estado 66%	47% estado 64%	40% estado 65%
2017-18	50% estado 66%	48% estado 64%	61% estado 69%
2016-17	62% estado 66%	40% estado 64%	51% estado 68%
2015-16	55% estado 64%	26% estado 57%	42% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 36% y el 46% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 41%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 23%. Supera al 65% de 159 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 38%, escuela similar típica 33%. Supera al 63% de 159 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Dublin Preparatory Academy dba Northside Preparatory Academy a 0.7 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 42%
ReGeneration Schools Avondale Elementary a 2.8 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 38%
Alliance Academy of Cincinnati a 3.8 millas de esta escuela · matemáticas 58% · inglés 72%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 1%
Afroamericano 90%
Multirracial 8%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Dublin Preparatory Academy dba Northside Preparatory Academy Grados K–8 Chárter · Dublin Preparatory Academy dba Northside Preparatory Academy	0.7 mi	75% +18 vs. estado	42% −20 vs. estado	43% −19 vs. estado	32% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 53% en 2025-26	—	274	Afroamericano 91%
St Bernard-Elmwood Place Junior/Senior High School Grados 7–12 · St Bernard-Elmwood Place City	1.6 mi	44% −7 vs. estado	49% −12 vs. estado	55% −7 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	359	Afroamericano 40%
St Bernard-Elmwood Place Elementary School Grados PK–6 · St Bernard-Elmwood Place City	1.7 mi	52% −10 vs. estado	55% −8 vs. estado	47% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	381	Blanco 39%
Parker Woods Montessori School Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	1.7 mi	60% +1 vs. estado	57% −6 vs. estado	58% −5 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 58% en 2025-26	—	625	Afroamericano 45%
ReGeneration Bond Hill Grados K–4 Chárter · ReGeneration Bond Hill	1.8 mi	42% −23 vs. estado	25% −37 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 34% en 2025-26	—	237	Afroamericano 92%
Horizon Science Academy-Cincinnati Grados K–8 Chárter · Horizon Science Academy-Cincinnati	1.9 mi	11% −46 vs. estado	24% −39 vs. estado	11% −51 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	209	Afroamericano 86%
Pleasant Hill Academy Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	1.9 mi	23% −29 vs. estado	21% −38 vs. estado	26% −36 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	426	Afroamericano 75%
Rising Stars at Carthage Grados PK–1 · Cincinnati Public Schools	2.0 mi	45% −17 vs. estado	41% −23 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	241	Hispano 52%
College Hill Fundamental Academy Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	2.0 mi	41% −21 vs. estado	47% −18 vs. estado	21% −42 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	443	Afroamericano 88%
Aiken New Tech High School Grados 7–12 · Cincinnati Public Schools	2.0 mi	19% −30 vs. estado · 2024-25	23% −36 vs. estado · 2024-25	26% −37 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2021-22 → 22% en 2024-25	—	1,226	Afroamericano 67%