ReGeneration Bond Hill

Grados K–4 Escuela chárter pública Distrito: ReGeneration Bond Hill

5158 Fishwick Dr, Cincinnati, OH 45216 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

42%

−23 estado 65% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

25%

−37 estado 63% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

12%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

237

2024-25

Estudiantes por maestro

21.5

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	54% estado 62% · 2025-26	32% estado 63% · 2025-26	—
Grado 4	31% estado 67% · 2025-26	18% estado 62% · 2025-26	—
Todos los grados	42% estado 65% · 2025-26	25% estado 63% · 2025-26	—

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	42% estado 65%	25% estado 63%	—
2024-25	48% estado 67%	31% estado 62%	—
2023-24	45% estado 65%	30% estado 64%	—
2022-23	36% estado 65%	25% estado 61%	—
2021-22	28% estado 59%	32% estado 60%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 31% y el 41% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 36%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 29%. Supera al 76% de 327 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 25%, escuela similar típica 37%. Supera al 18% de 327 escuelas similares.

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Dublin Preparatory Academy dba Northside Preparatory Academy a 2.0 millas de esta escuela · matemáticas 75% · inglés 42%
ReGeneration Schools Avondale Elementary a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 57% · inglés 38%
Sharpsburg Elementary a 2.5 millas de esta escuela · matemáticas 62% · inglés 63%

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 1%
Hispano 3%
Afroamericano 92%
Multirracial 5%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 25 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Horizon Science Academy-Cincinnati Grados K–8 Chárter · Horizon Science Academy-Cincinnati	0.3 mi	11% −46 vs. estado	24% −39 vs. estado	11% −51 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	209	Afroamericano 86%
Bond Hill Academy Grados PK–7 · Cincinnati Public Schools	0.6 mi	14% −47 vs. estado	31% −32 vs. estado	15% −47 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	296	Afroamericano 86%
Summit Academy Community School - Cincinnati Grados K–8 Chárter · Summit Academy Community School - Cincinnati	0.7 mi	8% −44 vs. estado · 2024-25	17% −38 vs. estado · 2024-25	18% −45 vs. estado · 2023-24	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 6% en 2021-22 → 13% en 2024-25	—	68	Afroamericano 56%
Rising Stars at Carthage Grados PK–1 · Cincinnati Public Schools	1.1 mi	45% −17 vs. estado	41% −23 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	241	Hispano 52%
Academy for Multilingual Immersion Studies Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools	1.3 mi	14% −44 vs. estado	27% −35 vs. estado	20% −42 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	524	Hispano 60%
St Bernard-Elmwood Place Elementary School Grados PK–6 · St Bernard-Elmwood Place City	1.4 mi	52% −10 vs. estado	55% −8 vs. estado	47% −15 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 51% en 2025-26	—	381	Blanco 39%
Norwood View Elementary School Grados PK–5 · Norwood City	1.6 mi	56% −7 vs. estado	61% −4 vs. estado	61% −1 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 59% en 2025-26	—	250	Blanco 52%
Winton Hills Academy Grados PK–6 · Cincinnati Public Schools	1.8 mi	32% −31 vs. estado	38% −27 vs. estado	15% −47 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 28% en 2025-26	—	307	Afroamericano 90%
Roselawn Condon School Grados PK–9 · Cincinnati Public Schools	1.9 mi	23% −35 vs. estado	36% −26 vs. estado	22% −40 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 27% en 2025-26	—	383	Afroamericano 83%
The Norwood Montessori School Grados PK–3 · Norwood City	1.9 mi	36% −26 vs. estado	82% +18 vs. estado	—	No hay suficientes años de datos	—	124	Blanco 74%