Escuelas cerca del código postal 07204

24 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Roselle Park Middle School Grados 6–8 · Roselle Park Public School District	0.1 mi	23% −11 vs. estado	50% −6 vs. estado	5% −14 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 26% en 2024-25	54%	18%	438	Hispano 55%	—
Robert Gordon Elementary School Grados PK–5 · Roselle Park Public School District	0.1 mi	30% −17 vs. estado	45% −5 vs. estado	10% −20 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 28% en 2024-25	50%	13%	325	Hispano 57%	—
Roselle Park High School Grados 9–12 · Roselle Park Public School District Ingreso a la universidad: 68%	0.3 mi	6% −13 vs. estado · 2022-23	47% −3 vs. estado	20% −11 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 33% en 2024-25	56%	17%	593	Hispano 61%	68% −1 vs. estado
Ernest J. Finizio Jr. - Aldene School Grados PK–5 · Roselle Park Public School District	0.6 mi	34% −13 vs. estado	47% −3 vs. estado	14% −16 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2021-22 → 32% en 2024-25	53%	21%	287	Hispano 54%	—
Sherman Elementary School Grados PK–5 · Roselle Park Public School District	0.6 mi	41% −6 vs. estado	62% +11 vs. estado	29% −1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 44% en 2024-25	40%	23%	364	Hispano 53%	—
Abraham Clark High School Grados 9–12 · Roselle Public School District Ingreso a la universidad: 52%	0.9 mi	1% −19 vs. estado	20% −30 vs. estado	7% −25 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2021-22 → 9% en 2024-25	75%	11%	926	Hispano 50%	52% −18 vs. estado
Harrison Elementary School Grados 1–4 · Roselle Public School District	0.9 mi	42% −7 vs. estado	48% −1 vs. estado	—	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 45% en 2024-25	79%	13%	325	Hispano 69%	—
Leonard V Moore Middle School Grados 5–6 · Roselle Public School District	1.0 mi	11% −31 vs. estado	25% −30 vs. estado	9% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2021-22 → 15% en 2024-25	75%	17%	485	Hispano 53%	—
Victor Mravlag School No. 21 Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools	1.1 mi	44% ±0 vs. estado	63% +9 vs. estado	17% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2021-22 → 41% en 2024-25	51%	17%	634	Hispano 71%	—
Washington Elementary School Grados 1–4 · Roselle Public School District	1.1 mi	20% −28 vs. estado	31% −19 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 26% en 2024-25	75%	18%	397	Afroamericano 46%	—
Washington Elementary Grados PK–4 · Township of Union School District	1.1 mi	57% +8 vs. estado	60% +11 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2021-22 → 58% en 2024-25	33%	12%	578	Hispano 39%	—
Dr. Charles C. Polk School Grados PK–4 · Roselle Public School District	1.4 mi	32% −16 vs. estado	32% −17 vs. estado	—	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 32% en 2024-25	75%	26%	315	Hispano 45%	—
Grace Wilday Junior High School Grados 7–8 · Roselle Public School District	1.5 mi	8% −22 vs. estado	33% −24 vs. estado	3% −16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2021-22 → 15% en 2024-25	73%	9%	482	Hispano 50%	—
Kawameeh Middle School Grados 5–8 · Township of Union School District	1.7 mi	30% −5 vs. estado	67% +10 vs. estado	20% +1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 39% en 2024-25	43%	16%	729	Hispano 35%	—
Warren G. Harding Elementary School Grados PK–6 · Kenilworth School District	1.7 mi	42% −3 vs. estado	48% −4 vs. estado	31% ±0 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 40% en 2024-25	23%	14%	659	Blanco 53%	—
Orange Avenue School Grados 3–8 · Cranford Public School District	1.7 mi	70% +29 vs. estado	81% +26 vs. estado	52% +29 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2021-22 → 67% en 2024-25	1%	16%	750	Blanco 78%	—
Elmora School No. 12 Grados PK–8 · Elizabeth Public Schools	1.7 mi	33% −11 vs. estado	45% −8 vs. estado	7% −17 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 28% en 2024-25	81%	13%	658	Hispano 80%	—
David Brearley Middle/High School Grados 7–12 · Kenilworth School District Ingreso a la universidad: 70%	1.8 mi	34% +3 vs. estado	47% −8 vs. estado	15% −10 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 32% en 2024-25	33%	12%	774	Blanco 46%	70% ±0 vs. estado
Number 5 Grados PK–5 · Linden Public School District	1.8 mi	26% −21 vs. estado	32% −18 vs. estado	20% −10 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2021-22 → 26% en 2024-25	76%	7%	319	Afroamericano 49%	—
Livingston Elementary Grados PK–4 · Township of Union School District	1.8 mi	43% −5 vs. estado	51% +2 vs. estado	—	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2021-22 → 47% en 2024-25	38%	9%	485	Hispano 32%	—
Number 4 Grados PK–5 · Linden Public School District	1.9 mi	27% −20 vs. estado	30% −21 vs. estado	30% ±0 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2021-22 → 29% en 2024-25	78%	8%	447	Hispano 50%	—
Number 10 Grados PK–5 · Linden Public School District	1.9 mi	33% −14 vs. estado	36% −14 vs. estado	29% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2021-22 → 33% en 2024-25	64%	16%	299	Hispano 59%	—
Connecticut Farms Elementary Grados PK–5 · Township of Union School District	2.0 mi	44% −4 vs. estado	53% +4 vs. estado	—	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 48% en 2024-25	43%	13%	430	Hispano 34%	—
Myles J. McManus MIddle School Grados 6–8 · Linden Public School District	2.0 mi	12% −22 vs. estado	37% −20 vs. estado	9% −10 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2021-22 → 19% en 2024-25	68%	16%	711	Hispano 49%	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).