Escuelas cerca del código postal 94108

28 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Lau (Gordon J.) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	0.2 mi	63% +21 vs. estado	55% +9 vs. estado	47% +12 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 55% en 2025-26	82%	14%	653	Asiático 90%	+11 por encima de lo esperado	—
Lee (Edwin and Anita) Newcomer Grados K–5 · San Francisco Unified	0.3 mi	0%	0% −49 vs. estado · 2015-16	0% −31 vs. estado · 2021-22	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2021-22 → 0% en 2025-26	83%	0%	23	Asiático 100%	—	—
Parker (Jean) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.4 mi	59% +17 vs. estado	54% +7 vs. estado	27% −9 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 47% en 2025-26	75%	14%	128	Asiático 59%	+2 según lo esperado	—
Chin (John Yehall) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified	0.6 mi	83% +41 vs. estado	83% +36 vs. estado	61% +26 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 76% en 2025-26	76%	9%	233	Asiático 81%	—	—
Spring Valley Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.6 mi	25% −17 vs. estado	25% −21 vs. estado	24% −12 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 25% en 2025-26	68%	21%	234	Hispano 61%	+2 según lo esperado	—
Redding Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified	0.6 mi	16% −26 vs. estado	15% −31 vs. estado	6% −29 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 13% en 2025-26	70%	16%	240	Blanco 29%	—	—
Garfield Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+17)	0.7 mi	43% ±0 vs. estado	46% ±0 vs. estado	33% −2 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 41% en 2025-26	53%	24%	176	Asiático 43%	+17 por encima de lo esperado	—
The New School of San Francisco Grados K–8 Chárter · The New School of San Francisco District Crecimiento: por encima de lo esperado (+24)	0.7 mi	61% +21 vs. estado	67% +19 vs. estado	61% +26 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 63% en 2025-26	35%	16%	457	Hispano 37%	+24 por encima de lo esperado	—
Yick Wo Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: según lo esperado (+4)	0.8 mi	63% +22 vs. estado	67% +21 vs. estado	54% +19 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 62% en 2025-26	45%	21%	205	Asiático 32%	+4 según lo esperado	—
Francisco Middle Grados 6–8 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	0.9 mi	30% −7 vs. estado	36% −13 vs. estado	23% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 30% en 2025-26	74%	18%	496	Asiático 50%	+6 por encima de lo esperado	—
Tenderloin Community Grados K–5 · San Francisco Unified	0.9 mi	14% −28 vs. estado	18% −28 vs. estado	12% −24 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 14% en 2025-26	74%	27%	282	Hispano 51%	—	—
Sherman Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: según lo esperado (±0)	1.1 mi	43% ±0 vs. estado	52% +6 vs. estado	29% −7 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 41% en 2025-26	38%	28%	291	Blanco 42%	±0 según lo esperado	—
Five Keys Charter (SF Sheriff's) Grados 9–12 Chárter · Five Keys Charter (SF Sheriff's) District Ingreso a la universidad: 12%	1.1 mi	—	—	15%	No hay suficientes años de datos	25%	5%	201	Hispano 77%	—	12% −54 vs. estado
Five Keys Independence HS (SF Sheriff's) Grados 9–12 Chárter · Five Keys Independence HS (SF Sheriff's) District Ingreso a la universidad: 14%	1.1 mi	3% −29 vs. estado	31% −26 vs. estado	20% −14 vs. estado	33% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 31% en 2025-26	44%	4%	3,447	Hispano 62%	—	14% −52 vs. estado
Carmichael (Bessie)/FEC Grados K–8 · San Francisco Unified	1.1 mi	11% −28 vs. estado	16% −32 vs. estado	15% −21 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 14% en 2025-26	77%	22%	555	Asiático 28%	—	—
S.F. County Civic Center Secondary Grados 6–12 Alternativa · San Francisco County Office of Education Ingreso a la universidad: 29%	1.1 mi	33%	58%	—	46% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2014-15 → 46% en 2016-17	69%	41%	65	Hispano 37%	—	29% −36 vs. estado
Galileo High Grados 9–12 · San Francisco Unified Ingreso a la universidad: 83%	1.2 mi	33% +1 vs. estado	50% −7 vs. estado	40% +1 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 41% en 2025-26	63%	14%	1,750	Asiático 48%	—	83% +17 vs. estado
Parks (Rosa) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.3 mi	32% −10 vs. estado	39% −8 vs. estado	17% −18 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 29% en 2025-26	63%	24%	326	Hispano 27%	+5 por encima de lo esperado	—
San Francisco Public Montessori Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+12)	1.4 mi	35% −8 vs. estado	42% −4 vs. estado	42% +6 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 40% en 2025-26	52%	13%	107	Hispano 28%	+12 por encima de lo esperado	—
Marina Middle Grados 6–8 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.7 mi	43% +6 vs. estado	55% +6 vs. estado	50% +15 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 49% en 2025-26	76%	18%	646	Asiático 61%	+6 por encima de lo esperado	—
Muir (John) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.7 mi	49% +7 vs. estado	40% −6 vs. estado	10% −26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 33% en 2025-26	75%	23%	260	Hispano 66%	+13 por encima de lo esperado	—
KIPP San Francisco Bay Academy Grados 5–8 Chárter · KIPP San Francisco Bay Academy District Crecimiento: por encima de lo esperado (+26)	1.7 mi	34% −3 vs. estado	40% −9 vs. estado	27% −8 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 34% en 2025-26	93%	22%	267	Hispano 62%	+26 por encima de lo esperado	—
Gateway High Grados 9–12 Chárter · Gateway High District Ingreso a la universidad: 78%	1.7 mi	25% −6 vs. estado	64% +7 vs. estado	35% +1 vs. estado · 2024-25	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 45% en 2025-26	53%	19%	464	Hispano 42%	—	78% +12 vs. estado
Creative Arts Charter Grados K–8 Chárter · Creative Arts Charter District Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	1.7 mi	43% +4 vs. estado	57% +9 vs. estado	52% +16 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 51% en 2025-26	28%	14%	440	Blanco 40%	+10 por encima de lo esperado	—
Cobb (William L.) Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified	1.7 mi	33% −9 vs. estado	47% ±0 vs. estado	32% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 37% en 2025-26	70%	22%	134	Afroamericano 34%	—	—
Gateway Middle Grados 6–8 Chárter · Gateway Middle District Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)	1.7 mi	37% +1 vs. estado	48% −1 vs. estado	45% +9 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 43% en 2025-26	54%	21%	247	Hispano 36%	+8 por encima de lo esperado	—
Wells (Ida B.) High Grados 9–12 Alternativa · San Francisco Unified Ingreso a la universidad: 32%	1.8 mi	17% −15 vs. estado	8% −49 vs. estado	7% −29 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 12% en 2025-26	77%	26%	198	Hispano 61%	—	32% −34 vs. estado
Marshall Elementary Grados K–5 · San Francisco Unified	1.9 mi	8% −34 vs. estado	7% −39 vs. estado	5% −30 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 7% en 2025-26	79%	18%	245	Hispano 87%	—	—

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).