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21 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Todas las escuelas de San Diego

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
San Diego SCPA
Grados 6–12 · San Diego Unified
Ingreso a la universidad: 76%
0.0 mi
28%
−8 vs. estado
51%
+1 vs. estado
29%
−8 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 36% en 2025-26 58% 15% 1,297 Hispano 48% — 76%
+10 vs. estado
Penn Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
0.4 mi
41%
−1 vs. estado
49%
+3 vs. estado
32%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 41% en 2025-26 81% 23% 366 Hispano 58% — —
Bethune K-8
Grados K–8 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
0.6 mi
55%
+15 vs. estado
56%
+8 vs. estado
49%
+13 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 53% en 2025-26 72% 16% 520 Asiático 59% +19
por encima de lo esperado
—
Zamorano Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+8)
0.6 mi
47%
+5 vs. estado
56%
+10 vs. estado
33%
−2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 45% en 2025-26 71% 21% 823 Hispano 43% +8
por encima de lo esperado
—
Perry Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
0.7 mi
40%
−2 vs. estado
44%
−2 vs. estado
25%
−10 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 36% en 2025-26 73% 26% 341 Hispano 39% — —
Pacific View Leadership Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)
0.8 mi
24%
−19 vs. estado
30%
−17 vs. estado
21%
−14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 25% en 2025-26 77% 21% 227 Hispano 72% +19
por encima de lo esperado
—
Bell Middle
Grados 6–8 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)
0.9 mi
13%
−24 vs. estado
27%
−23 vs. estado
25%
−11 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 21% en 2025-26 81% 23% 700 Hispano 54% +5
por encima de lo esperado
—
Paradise Hills Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
1.1 mi
23%
−19 vs. estado
35%
−11 vs. estado
19%
−16 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 26% en 2025-26 75% 21% 213 Hispano 67% +18
por encima de lo esperado
—
Boone Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.3 mi
23%
−19 vs. estado
29%
−17 vs. estado
29%
−6 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26 84% 19% 342 Hispano 63% +4
según lo esperado
—
Valley Vista Elementary
Grados K–6 · Chula Vista Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+16)
1.4 mi
31%
−9 vs. estado
51%
+4 vs. estado
32%
−3 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 38% en 2025-26 54% 13% 513 Hispano 83% +16
por encima de lo esperado
—
Morse High
Grados 9–12 · San Diego Unified
Ingreso a la universidad: 67%
1.5 mi
20%
−12 vs. estado
57%
±0 vs. estado
30%
−8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2025-26 80% 17% 1,591 Hispano 50% — 67%
+1 vs. estado
Ira Harbison
Grados K–6 · National Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+22)
1.5 mi
38%
−2 vs. estado
46%
−1 vs. estado
47%
+12 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 44% en 2025-26 77% 20% 393 Hispano 63% +22
por encima de lo esperado
—
Granger Junior High
Grados 7–9 · Sweetwater Union High
Crecimiento: por encima de lo esperado (+14)
1.5 mi
33%
−4 vs. estado
42%
−8 vs. estado
33%
−3 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 36% en 2025-26 76% 15% 724 Hispano 71% +14
por encima de lo esperado
—
Fulton K-8
Grados K–8 · San Diego Unified
Crecimiento: según lo esperado (+4)
1.5 mi
27%
−13 vs. estado
28%
−19 vs. estado
17%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 24% en 2025-26 90% 25% 310 Hispano 55% +4
según lo esperado
—
Palmer Way
Grados K–6 · National Elementary
Crecimiento: según lo esperado (+3)
1.6 mi
31%
−10 vs. estado
41%
−5 vs. estado
42%
+6 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 38% en 2025-26 82% 20% 387 Hispano 72% +3
según lo esperado
—
Nye Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
Crecimiento: por encima de lo esperado (+18)
1.6 mi
64%
+21 vs. estado
73%
+26 vs. estado
52%
+17 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 63% en 2025-26 72% 20% 385 Asiático 31% +18
por encima de lo esperado
—
Lincoln Acres
Grados K–6 · National Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)
1.7 mi
20%
−21 vs. estado
34%
−13 vs. estado
27%
−8 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 27% en 2025-26 86% 20% 423 Hispano 86% +7
por encima de lo esperado
—
Ingenuity Charter
Grados 6–12 Chárter · Ingenuity Charter District
Ingreso a la universidad: 42%
1.8 mi
6%
−28 vs. estado
25%
−31 vs. estado
12%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 14% en 2025-26 87% 30% 188 Hispano 64% — 42%
−24 vs. estado
The O'Farrell Charter
Grados K–12 Chárter · The O'Farrell Charter District
Ingreso a la universidad: 74%
1.8 mi
42%
+4 vs. estado
52%
+2 vs. estado
45%
+8 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26 41% 15% 1,862 Hispano 58% — 74%
+9 vs. estado
Allen (Ella B.) Elementary
Grados K–6 · Chula Vista Elementary
Crecimiento: por encima de lo esperado (+27)
1.9 mi
61%
+21 vs. estado
72%
+25 vs. estado
52%
+16 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 61% en 2025-26 49% 15% 422 Hispano 65% +27
por encima de lo esperado
—
Valencia Park Elementary
Grados K–5 · San Diego Unified
2.0 mi
45%
+2 vs. estado
36%
−10 vs. estado
29%
−6 vs. estado
16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 37% en 2025-26 87% 23% 393 Hispano 63% — —

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).