Escuelas cerca del código postal 91203

14 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Columbus Elementary Grados K–5 · Glendale Unified	0.1 mi	33% −9 vs. estado	37% −10 vs. estado	26% −9 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 32% en 2025-26	65%	17%	488	Blanco 71%	—	—
Daily (Allan F.) High (Continuation) Grados 9–12 Alternativa · Glendale Unified Ingreso a la universidad: 54%	0.7 mi	0% −32 vs. estado	0% −57 vs. estado	0% −38 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 5% en 2022-23 → 0% en 2025-26	56%	22%	72	Hispano 53%	—	54% −12 vs. estado
Thomas Edison Elementary Grados K–6 · Glendale Unified	0.9 mi	54% +14 vs. estado	56% +9 vs. estado	41% +6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 51% en 2025-26	58%	10%	859	Hispano 45%	—	—
Eleanor J. Toll Middle Grados 6–8 · Glendale Unified Crecimiento: según lo esperado (+2)	0.9 mi	47% +10 vs. estado	53% +3 vs. estado	38% +3 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 46% en 2025-26	54%	7%	1,412	Blanco 77%	+2 según lo esperado	—
Herbert Hoover High Grados 9–12 · Glendale Unified Ingreso a la universidad: 81%	1.0 mi	30% −2 vs. estado	51% −7 vs. estado	36% −3 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 39% en 2025-26	54%	9%	1,590	Blanco 70%	—	81% +15 vs. estado
Mark Keppel Elementary Grados K–5 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+13)	1.0 mi	60% +18 vs. estado	58% +12 vs. estado	50% +15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 56% en 2025-26	49%	8%	955	Blanco 68%	+13 por encima de lo esperado	—
R. D. White Elementary Grados K–5 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+5)	1.0 mi	49% +7 vs. estado	48% +2 vs. estado	32% −3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 43% en 2025-26	62%	3%	948	Blanco 89%	+5 por encima de lo esperado	—
Woodrow Wilson Middle Grados 6–8 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.4 mi	49% +12 vs. estado	52% +3 vs. estado	36% +1 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26	57%	7%	1,182	Blanco 79%	+11 por encima de lo esperado	—
John Marshall Elementary Grados K–5 · Glendale Unified	1.4 mi	27% −15 vs. estado	35% −11 vs. estado	21% −15 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 28% en 2025-26	67%	16%	486	Blanco 71%	—	—
Theodore Roosevelt Middle Grados 6–8 · Glendale Unified	1.5 mi	36% −1 vs. estado	51% +1 vs. estado	30% −5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 39% en 2025-26	62%	13%	842	Blanco 50%	—	—
Horace Mann Elementary Grados K–5 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+9)	1.5 mi	56% +15 vs. estado	61% +14 vs. estado	48% +12 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 55% en 2025-26	63%	15%	672	Blanco 64%	+9 por encima de lo esperado	—
Thomas Jefferson Elementary Grados K–6 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+6)	1.8 mi	54% +13 vs. estado	55% +9 vs. estado	42% +7 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 51% en 2025-26	63%	5%	815	Blanco 89%	+6 por encima de lo esperado	—
John Muir Elementary Grados K–6 · Glendale Unified Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.8 mi	50% +9 vs. estado	51% +4 vs. estado	49% +14 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 50% en 2025-26	66%	11%	810	Blanco 55%	+11 por encima de lo esperado	—
Glendale High Grados 9–12 · Glendale Unified Ingreso a la universidad: 77%	1.8 mi	30% −2 vs. estado	43% −15 vs. estado	26% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 33% en 2025-26	55%	11%	2,066	Blanco 57%	—	77% +11 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).