Escuelas cerca del código postal 96002

38 escuelas públicas a menos de 6 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


California Heritage Youthbuild Academy II Grados 9–12 Chárter Alternativa · California Heritage Youthbuild Academy II District Ingreso a la universidad: 23%	0.9 mi	8% −24 vs. estado	15% −42 vs. estado	9% −24 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 2% en 2022-23 → 11% en 2025-26	83%	19%	140	Blanco 63%	—	23% −43 vs. estado
Pacheco Elementary Grados 4–8 · Pacheco Union Elementary	1.8 mi	27% −11 vs. estado	45% −4 vs. estado	31% −4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 34% en 2025-26	60%	17%	379	Blanco 66%	—	—
Alta Mesa Elementary Grados K–8 · Enterprise Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+11)	1.9 mi	39% −4 vs. estado	45% −1 vs. estado	50% +15 vs. estado	18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 45% en 2025-26	75%	27%	319	Blanco 56%	+11 por encima de lo esperado	—
Lassen View Elementary Grados K–5 · Enterprise Elementary	2.6 mi	50% +8 vs. estado	51% +5 vs. estado	22% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 41% en 2025-26	75%	16%	443	Blanco 46%	—	—
Enterprise High Grados 9–12 · Shasta Union High Ingreso a la universidad: 57%	2.7 mi	42% +10 vs. estado	68% +11 vs. estado	44% +5 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 51% en 2025-26	66%	15%	1,148	Blanco 48%	—	57% −9 vs. estado
Shasta Meadows Elementary Grados K–5 · Enterprise Elementary Crecimiento: según lo esperado (+4)	2.8 mi	36% −6 vs. estado	44% −2 vs. estado	32% −4 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 37% en 2025-26	80%	15%	320	Blanco 49%	+4 según lo esperado	—
Redding Community Day Grados 1–8 Alternativa · Redding Elementary	2.9 mi	5%	0%	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2022-23 → 5% en 2025-26	100%	33%	18	Blanco 72%	—	—
Stellar Charter Grados K–12 Chárter · Redding Elementary Ingreso a la universidad: 56%	2.9 mi	44% +5 vs. estado	67% +18 vs. estado	58% +22 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 56% en 2025-26	42%	10%	273	Blanco 76%	+5 por encima de lo esperado	56% −6 vs. estado
Redding Collegiate Academy Grados K–12 Chárter · Enterprise Elementary Ingreso a la universidad: 23%	3.0 mi	35% −2 vs. estado	61% +10 vs. estado	46% +12 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 47% en 2025-26	58%	3%	219	Blanco 68%	+12 por encima de lo esperado	23% −43 vs. estado
PACE Academy Grados K–8 · Enterprise Elementary	3.0 mi	3%	6%	23%	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 4% en 2022-23 → 11% en 2025-26	86%	19%	44	Blanco 64%	—	—
Rother Elementary Grados K–5 · Enterprise Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+19)	3.1 mi	25% −17 vs. estado	33% −14 vs. estado	34% −1 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 31% en 2025-26	83%	22%	280	Blanco 41%	+19 por encima de lo esperado	—
Parsons Junior High Grados 6–8 · Enterprise Elementary Crecimiento: según lo esperado (+4)	3.2 mi	35% −2 vs. estado	47% −2 vs. estado	56% +20 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 46% en 2025-26	79%	15%	522	Blanco 43%	+4 según lo esperado	—
Bonny View Elementary Grados K–5 · Redding Elementary	3.4 mi	37% −5 vs. estado	47% +1 vs. estado	39% +4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 41% en 2025-26	70%	22%	292	Blanco 63%	—	—
Shasta County Juvenile Court Grados 7–12 Alternativa · Shasta County Office of Education Ingreso a la universidad: 15%	3.5 mi	0%	18%	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2018-19 → 0% en 2022-23	88%	63%	25	Blanco 48%	—	15% −52 vs. estado
Columbia Elementary Grados K–4 · Columbia Elementary	3.7 mi	56% +12 vs. estado	54% +9 vs. estado	—	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 55% en 2025-26	40%	15%	430	Blanco 69%	—	—
Mistletoe Elementary Grados K–8 · Enterprise Elementary Crecimiento: según lo esperado (+2)	3.8 mi	38% −2 vs. estado	51% +3 vs. estado	42% +7 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 44% en 2025-26	71%	13%	682	Blanco 52%	+2 según lo esperado	—
Monarch Learning Center Grados K–8 Chárter · Monarch Learning Center District	3.8 mi	15% −22 vs. estado	17% −32 vs. estado	25%	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 19% en 2025-26	80%	24%	85	Blanco 74%	—	—
Sycamore Elementary Grados K–5 · Redding Elementary Crecimiento: por encima de lo esperado (+7)	3.8 mi	56% +14 vs. estado	60% +14 vs. estado	35% −1 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 50% en 2025-26	77%	16%	235	Hispano 41%	+7 por encima de lo esperado	—
Prairie Elementary Grados K–3 · Pacheco Union Elementary	4.1 mi	62% +15 vs. estado	54% +10 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 58% en 2025-26	58%	10%	332	Blanco 65%	—	—
Juniper Grados K–8 · Redding Elementary	4.2 mi	34% −5 vs. estado	46% −2 vs. estado	44% +9 vs. estado	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 41% en 2025-26	85%	25%	227	Blanco 54%	—	—
Shasta Charter Academy Grados 9–12 Chárter · Shasta Charter Academy District Ingreso a la universidad: 51%	4.4 mi	37% +5 vs. estado	75% +17 vs. estado	51% +12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 54% en 2025-26	38%	14%	283	Blanco 68%	—	51% −15 vs. estado
Tree of Life International Charter Grados K–8 Chárter · Tree of Life International Charter District Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	4.4 mi	38% −2 vs. estado	49% +2 vs. estado	38% +3 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	51%	9%	402	Hispano 60%	+10 por encima de lo esperado	—
Junction Elementary Grados K–8 · Junction Elementary	4.5 mi	45% +5 vs. estado	55% +7 vs. estado	42% +7 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 47% en 2025-26	35%	10%	416	Blanco 80%	—	—
Chrysalis Charter Grados K–8 Chárter · Chrysalis Charter District	4.5 mi	38% −1 vs. estado	46% −2 vs. estado	38% +3 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 41% en 2025-26	39%	11%	226	Blanco 73%	—	—
Redding School of the Arts Grados K–12 Chárter · Redding School of the Arts District Crecimiento: por encima de lo esperado (+10)	4.6 mi	46% +7 vs. estado	57% +8 vs. estado	57% +21 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 53% en 2025-26	34%	11%	634	Blanco 61%	+10 por encima de lo esperado	—
Cypress Elementary Grados K–5 · Redding Elementary	4.7 mi	33% −10 vs. estado	38% −8 vs. estado	13% −22 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 28% en 2025-26	89%	23%	215	Blanco 52%	—	—
Sequoia Middle Grados 4–8 · Redding Elementary	5.0 mi	26% −11 vs. estado	39% −10 vs. estado	24% −12 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 30% en 2025-26	75%	18%	461	Blanco 55%	—	—
Foothill High Grados 9–12 · Shasta Union High Ingreso a la universidad: 74%	5.0 mi	39% +7 vs. estado	63% +5 vs. estado	43% +4 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 48% en 2025-26	45%	10%	1,487	Blanco 71%	—	74% +8 vs. estado
Shasta View Academy Grados K–12 Chárter · Shasta View Academy District Ingreso a la universidad: 50%	5.1 mi	38% −2 vs. estado	58% +10 vs. estado	42% +6 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 46% en 2025-26	46%	10%	493	Blanco 67%	+10 por encima de lo esperado	50% −16 vs. estado
Mountain View Middle Grados 5–8 · Columbia Elementary	5.1 mi	23% −14 vs. estado	41% −8 vs. estado	31% −4 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 32% en 2025-26	41%	13%	327	Blanco 73%	—	—
Boulder Creek Elementary Grados K–8 · Enterprise Elementary	5.1 mi	47% +7 vs. estado	57% +9 vs. estado	42% +7 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 48% en 2025-26	53%	7%	839	Blanco 62%	—	—
Meadow Lane Elementary Grados K–5 · Cascade Union Elementary	5.3 mi	33% −9 vs. estado	37% −10 vs. estado	29% −6 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 33% en 2025-26	65%	20%	398	Blanco 55%	—	—
Anderson New Technology High Grados 8–12 Chárter · Anderson Union High Ingreso a la universidad: 33%	5.4 mi	31% −1 vs. estado	62% +5 vs. estado	58% +19 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 50% en 2025-26	56%	6%	102	Blanco 70%	—	33% −32 vs. estado
Northern Summit Academy Shasta Grados K–12 Chárter · Northern Summit Academy Shasta District Ingreso a la universidad: 28%	5.6 mi	11% −24 vs. estado	30% −23 vs. estado	15% −22 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 18% en 2025-26	67%	19%	215	Blanco 67%	—	28% −38 vs. estado
Anderson Middle Grados 6–8 · Cascade Union Elementary	5.8 mi	19% −18 vs. estado	31% −19 vs. estado	30% −5 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 27% en 2025-26	74%	22%	341	Blanco 53%	—	—
Turtle Bay Grados K–8 · Redding Elementary	5.9 mi	40% ±0 vs. estado	47% −1 vs. estado	35% −1 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 40% en 2025-26	74%	13%	692	Blanco 61%	—	—
Anderson High Grados 9–12 · Anderson Union High Ingreso a la universidad: 50%	5.9 mi	37% +5 vs. estado	70% +12 vs. estado	28% −5 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 45% en 2025-26	53%	20%	562	Blanco 56%	—	50% −16 vs. estado
Phoenix Charter Academy College View Grados K–12 Chárter · Phoenix Charter Academy College View District Ingreso a la universidad: 47%	6.0 mi	43% +4 vs. estado	55% +6 vs. estado	34% −2 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 44% en 2025-26	55%	5%	287	Blanco 72%	+12 por encima de lo esperado	47% −19 vs. estado

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).