Escuelas cerca del código postal 20009

49 escuelas públicas a menos de 2 millas, de la más cercana a la más lejana.

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Marie Reed ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.2 mi	45% +9 vs. estado	49% +13 vs. estado	26% +6 vs. estado · 2024-25	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 47% en 2025-26	—	12%	461	Hispano 44%
H.D. Cooke ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.3 mi	24% −11 vs. estado	24% −12 vs. estado	7% −14 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	22%	406	Hispano 59%
Meridian PCS Grados PK–8 Chárter · Meridian PCS	0.4 mi	10% −21 vs. estado	20% −21 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 15% en 2025-26	—	18%	578	Afroamericano 69%
Ross ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.5 mi	87% +51 vs. estado	84% +48 vs. estado	70% +50 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2022-23 → 86% en 2025-26	—	8%	171	Blanco 61%
Cardozo Education Campus Grados 6–12 · District of Columbia Public Schools	0.5 mi	3% −19 vs. estado · 2023-24	24% −22 vs. estado	0% −9 vs. estado · 2018-19	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 24% en 2025-26	—	21%	710	Hispano 50%
Garrison ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.6 mi	50% +14 vs. estado	48% +11 vs. estado	23% +2 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 49% en 2025-26	—	26%	395	Afroamericano 47%
Garnet-Patterson STAY HS Grados 9–12 Alternativa · District of Columbia Public Schools	0.6 mi	5% −6 vs. estado · 2022-23	0% −34 vs. estado · 2018-19	—	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 0% en 2018-19 → 5% en 2022-23	—	15%	432	Afroamericano 61%
Columbia Heights Education Campus Grados 6–12 · District of Columbia Public Schools	0.7 mi	17% −5 vs. estado · 2023-24	37% −7 vs. estado	2% −6 vs. estado · 2024-25	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 37% en 2025-26	—	15%	1,563	Hispano 69%
Tubman ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	33% −3 vs. estado	34% −3 vs. estado	9% −11 vs. estado · 2024-25	17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	24%	415	Hispano 52%
Benjamin Banneker HS Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	61% +46 vs. estado	90% +52 vs. estado	33% +23 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 90% en 2025-26	—	1%	703	Afroamericano 69%
Cleveland ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.8 mi	17% −19 vs. estado	26% −11 vs. estado	9% −11 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 21% en 2025-26	—	15%	301	Afroamericano 51%
Seaton ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	0.9 mi	46% +10 vs. estado	40% +4 vs. estado	7% −14 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 43% en 2025-26	—	21%	390	Hispano 38%
Howard University MS of Mathematics and Science PCS Grados 6–8 Chárter · Howard University Middle School of Mathematics and Science P	1.0 mi	15% −12 vs. estado	36% −8 vs. estado	5% −3 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 25% en 2025-26	—	11%	271	Afroamericano 94%
Bancroft ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.1 mi	39% +3 vs. estado	44% +8 vs. estado	30% +9 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	12%	821	Hispano 64%
Oyster-Adams Bilingual School Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools	1.1 mi	67% +35 vs. estado	73% +33 vs. estado	48% +34 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 70% en 2025-26	—	9%	791	Hispano 49%
Center City PCS - Shaw Grados PK–8 Chárter · Center City PCS	1.1 mi	14% −16 vs. estado	13% −30 vs. estado	7% −13 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 13% en 2025-26	—	16%	202	Afroamericano 66%
John Francis Education Campus Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools	1.1 mi	39% +9 vs. estado	45% +4 vs. estado	16% +4 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 42% en 2025-26	—	19%	583	Afroamericano 48%
Thomson ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.2 mi	31% −4 vs. estado	38% +1 vs. estado	22% +2 vs. estado · 2024-25	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	12%	259	Hispano 50%
KIPP DC - WILL Academy PCS Grados 5–8 Chárter · KIPP DC Pcs	1.2 mi	20% −8 vs. estado	25% −18 vs. estado	2% −12 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 23% en 2025-26	—	25%	341	Afroamericano 97%
KIPP DC - Lead Academy PCS Grados 1–4 Chárter · KIPP DC Pcs	1.2 mi	19% −19 vs. estado	14% −22 vs. estado	—	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	22%	343	Afroamericano 95%
E.L. Haynes PCS - MS Grados 6–8 Chárter · E.L. Haynes PCS	1.3 mi	19% −8 vs. estado	34% −10 vs. estado	3% −5 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	20%	329	Hispano 74%
Raymond ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.3 mi	19% −16 vs. estado	25% −12 vs. estado	13% −8 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	20%	439	Hispano 53%
Bruce-Monroe ES at Park View Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.4 mi	49% +13 vs. estado	46% +10 vs. estado	16% −4 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 48% en 2025-26	—	16%	448	Hispano 65%
Friendship PCS - Armstrong Elementary Grados PK–3 Chárter · Friendship PCS	1.5 mi	28% −13 vs. estado	25% −7 vs. estado	2% −16 vs. estado · 2018-19	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 26% en 2025-26	—	8%	239	Afroamericano 96%
Friendship PCS - Armstrong Middle Grados 4–8 Chárter · Friendship PCS	1.5 mi	18% −12 vs. estado	40% −2 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26	—	21%	199	Afroamericano 97%
Goodwill Excel Center PCS Grados 9–12 Chárter · Goodwill Excel Center PCS	1.5 mi	—	0% −34 vs. estado · 2018-19	0% −8 vs. estado · 2018-19	No hay suficientes años de datos	—	—	440	Afroamericano 94%
Dunbar HS Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	1.5 mi	2% −13 vs. estado	11% −27 vs. estado	1% −9 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2021-22 → 7% en 2025-26	—	19%	892	Afroamericano 88%
School Without Walls HS Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	1.6 mi	67% +52 vs. estado	96% +58 vs. estado	71% +60 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 80% en 2022-23 → 81% en 2025-26	—	1%	606	Blanco 49%
Powell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.6 mi	39% +3 vs. estado	49% +12 vs. estado	32% +11 vs. estado · 2024-25	19% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	16%	514	Hispano 69%
Girls Global Academy PCS Grados 9–12 Chárter · Girls Global Academy PCS	1.6 mi	5% −10 vs. estado	29% −9 vs. estado	5% −5 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 12% en 2022-23 → 17% en 2025-26	—	26%	183	Afroamericano 84%
Mundo Verde Bilingual PCS - J.F. Cook Grados PK–5 Chárter · Mundo Verde Bilingual PCS	1.6 mi	46% +10 vs. estado	43% +7 vs. estado	19% −2 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 44% en 2025-26	—	19%	563	Hispano 36%
Walker-Jones Education Campus Grados PK–8 · District of Columbia Public Schools	1.6 mi	11% −21 vs. estado	24% −17 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 17% en 2025-26	—	22%	292	Afroamericano 94%
Hyde-Addison ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.6 mi	76% +41 vs. estado	78% +41 vs. estado	52% +32 vs. estado · 2024-25	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 77% en 2025-26	—	11%	400	Blanco 38%
Harmony DC PCS - School of Excellence Grados PK–5 Chárter · Harmony DC PCS	1.7 mi	8% −30 vs. estado	12% −25 vs. estado	9% −9 vs. estado · 2018-19	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 10% en 2025-26	—	21%	182	Afroamericano 95%
Roosevelt HS Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	1.7 mi	4% −11 vs. estado	15% −23 vs. estado	2% −8 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 9% en 2022-23 → 9% en 2025-26	—	17%	943	Afroamericano 49%
Hardy MS Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools	1.7 mi	58% +30 vs. estado	71% +27 vs. estado	18% +10 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 64% en 2025-26	—	12%	631	Blanco 40%
Truesdell ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.7 mi	23% −13 vs. estado	21% −16 vs. estado	10% −10 vs. estado · 2024-25	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 11% en 2022-23 → 22% en 2025-26	—	14%	370	Hispano 62%
Langley ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.7 mi	12% −24 vs. estado	14% −23 vs. estado	5% −15 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 13% en 2025-26	—	16%	348	Afroamericano 66%
MacFarland MS Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	28% +1 vs. estado	39% −5 vs. estado	5% −3 vs. estado · 2024-25	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 33% en 2025-26	—	17%	486	Hispano 56%
McKinley Technology HS Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	29% +15 vs. estado	75% +37 vs. estado	16% +5 vs. estado · 2024-25	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 52% en 2025-26	—	4%	723	Afroamericano 81%
McKinley MS Grados 6–8 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	9% −18 vs. estado	31% −13 vs. estado	5% −3 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 20% en 2025-26	—	22%	286	Afroamericano 82%
Dorothy I. Height ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	29% −6 vs. estado	42% +5 vs. estado	18% −2 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	20%	400	Afroamericano 52%
Eaton ES Grados PK–5 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	65% +29 vs. estado	66% +29 vs. estado	52% +31 vs. estado · 2024-25	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 70% en 2022-23 → 65% en 2025-26	—	8%	436	Blanco 48%
Basis DC Pcs Grados 5–12 Chárter · Basis DC Pcs	1.8 mi	67% +40 vs. estado · 2024-25	75% +36 vs. estado · 2024-25	48% +32 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2021-22 → 63% en 2024-25	—	10%	692	Blanco 49%
Duke Ellington School of the Arts Grados 9–12 · District of Columbia Public Schools	1.8 mi	18% +4 vs. estado	53% +15 vs. estado	9% −1 vs. estado · 2024-25	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 36% en 2025-26	—	8%	589	Afroamericano 67%
Inspired Teaching Demonstration PCS Grados PK–8 Chárter · Inspired Teaching Demonstration PCS	1.9 mi	53% +21 vs. estado	63% +23 vs. estado	29% +14 vs. estado · 2024-25	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 58% en 2025-26	—	22%	522	Afroamericano 42%
Center City PCS - Petworth Grados PK–8 Chárter · Center City PCS	1.9 mi	23% −9 vs. estado	37% −4 vs. estado	5% −9 vs. estado · 2024-25	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 30% en 2025-26	—	15%	255	Afroamericano 59%
E.L. Haynes PCS - HS Grados 9–12 Chárter · E.L. Haynes PCS	2.0 mi	25% +10 vs. estado	37% −1 vs. estado	5% −5 vs. estado · 2024-25	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 31% en 2025-26	—	22%	446	Hispano 71%
E.L. Haynes PCS - ES Grados PK–5 Chárter · E.L. Haynes PCS	2.0 mi	34% −1 vs. estado	35% −2 vs. estado	8% −13 vs. estado · 2024-25	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 35% en 2025-26	—	19%	409	Hispano 43%

Cambio general: promedio de las tres materias, el año más reciente comparado con 3 años antes (↑4% significa que el porcentaje promedio subió 4 puntos, p. ej., 82% → 86%; — significa un cambio de ±2% o menos). Bajos ingresos = con derecho a almuerzo gratuito o a precio reducido. Educ. especial = estudiantes con un IEP (programa de educación individualizado).